教体系统自建房安全排查动员讲话5篇
教体系统自建房安全排查动员讲话篇1
6月9日，区教体局召开全体校长会议，会议主要内容是关于全面从严治党和学习传达《关于深入开展全区教体系统纪律作风整顿活动的方案》。会后xxxx中学根据上级要求，认真贯彻落实会议精神，采取了以下措施：
一、领导重视，贯彻迅速
1.6月10日，学校召开领导班子会议，xx校长传达了《关于深入开展全区教体系统纪律作风整顿活动的方案》，并传达了全区从严治党会议的精神。
2.6月11日，学校党支部召开全体党员大会，xx校长传达了全区从严治党会议的精神，并学习了《关于深入开展全区教体系统纪律作风整顿活动的方案》。
3.6月12日，学校召开全体教师大会，xx校长向全体教师传达《关于深入开展全区教体系统纪律作风整顿活动的方案》和《xxxx中学关于深入开展纪律作风整顿活动的方案》。
二、坚持全面从严治党
（一）履行全面从严治党主体责任
1.强化领导班子全面从严治党主体责任
2.持续加强对党员群众的教育引导
（二）党风廉政建设方面
1.主抓班子，带好队伍
2.弛而不息纠正“四风”
3.加强廉政教育
4.强化师德教育
三、抓住重点，狠抓落实
（一）严肃工作纪律
1.严格考勤制度
2.严肃会风会纪
3.严格重大事项报告制度
（二）加强作风建设
1.坚决整治形式主义、官僚主义
2.切实加强机关作风建设
3.全面加强师德师风建设
（三）抓好专项整治
1.切实抓好巡视巡察整改工作
2.切实抓好漠视侵害群众利益专项整治工作
3.切实做好精文减会工作
4.积极开展“打擂攻坚”行动
四、制度保障，贵在落实
教体系统自建房安全排查动员讲话篇2
生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。下面是众鑫文档网小编为您推荐全市教体系统意识形态工作要点。
20xx年全市教体系统意识形态工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记关于意识形态工作重要指示批示精神，进一步落实党管意识形态的要求，牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权，把握学校发展的正确方向，培育和壮大学校主流价值观，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。为深化教育改革，推动教体事业健康发展提供强大的思想引领、舆论引导和精神力量。
一、强化责任落实
1.党组织要落实主体责任。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。各党组织要全面落实意识形态工作责任制，全面领导和部署意识形态工作，做到“两个加强”加强统筹谋划，把意识形态工作纳入教体事业整体发展规划，并融于日常教育教学管理工作。加强对意识形态工作的专题研究和学习，建立健全意识形态工作责任体系。党组织书记要强化责任担当，切实担负起抓意识形态工作的“第一责任”，旗帜鲜明，立场坚定。做到“三个带头”，即带头抓好意识形态工作，带头加强阵地管理，带头批评错误观点和错误倾向。做好“三个亲自”，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
2.班子成员要强化落实“一岗双责”。层层传导压力，人人担起责任，切实将落实意识形态工作各项责任记在心里、扛在肩上。既要管好业务，也要负责好分管领域的意识形态工作。严格把控业务工作中的意识形态事项，对存在的突出问题要督促整改、强化防范。加强对部门、教职员工的日常教育、管理和引导。
3.建立完善通报机制。在业务工作中主动跨前一步，放好哨，守好门。把意识形态工作作为党组织中心组学习和“三会一课”的重要内容，设置学习专题，不搞“搭车学习”，确保学习成效。采取定期与不定期相结合的方式举行专题会议，研究通报本单位意识形态重点目标任务落实情况，分析研判当前形势，部署下阶段工作任务，形成工作闭环。确保每季度研究意识形态工作不少于一次。
二、强化阵地管理
4.坚持政治方向。把坚定理想信念放在首位，围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，构建各类课程与思想政治教育协同机制，使各个教育环节同向同行，确保社会主义办学方向。坚持中小学教育始终置于党的领导之下，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系武装师生头脑，把正确的政治方向、价值导向贯穿到教育教学管理全过程。
5.扎实推进思想政治教育。以政治建设为统领，把理想信念教育作为立德树人的中心环节，深入学习习近平总书记在思政课教师座谈会上的讲话精神，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。扎实推进党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走、往心里走。健全中小学校教职工政治理论学习制度，定期开展集中学习，加强理论武装。运用好“学习强国”平台和“桐汭红”微信小程序，突出理想信念教育，强化党史、新中国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育，广泛开展各类主题教育实践活动，进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观，进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制，教育引导广大教师争做“四有”好老师，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。
6.扎实开展“扣好人生第一粒扣子”系列活动。构建“三位一体”的未成年人思想道德建设体系。要充分利用团、队在未成年人成长教育中的优势，充分利用重大节庆日、传统节日等时间节点，把社会主义核心价值观贯穿办学治校和人才培养全过程，使社会主义核心价值观真正成为中小学生内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉，真正确保核心价值观“落小、落细、落实”。大力弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化，增强广大师生的文化自信。完善“家校共育”教育网络，促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全力推进全员、全方位、全过程育人体系建设。深入推进法制文化、校园廉洁文化建设。
7.用主流价值观强化校园环境建设。校园是学生接受教育的场所，环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。学校要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，把十九大及十九届历次全会精神、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化等浓缩固化，利用文化墙、宣传栏等形式表现出来，在校园醒目位置进行展示，使师生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
8.坚持正确舆论导向。坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地，充分发挥各主流媒体的新闻宣传、舆论引导、氛围营造的作用，把严本单位新闻宣传的政治关、思想关、质量关。建立完善新闻“三审”机制，加强教体事业发展热点难点舆论引导，始终坚持正确舆论导向。严格遵守国家的相关法规，加强对本单位发放的宣传资料的监管和严控。
9.健全舆情综合防控体系。完善相关工作机制，落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制。明确网络安全纪律，提高网络信息预防和应急处置能力，加强对微信公众号等即时信息发布工具的管理，严防有害信息在网上传播扩散。要进一步加强舆情分析、研判、监管和引导，完善落实舆情监控制度。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析和研判，及时通报舆情信息热点，开展相应的教育引导。牢牢掌握网络意识形态主导权，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”。
10.着力完善课堂教学及学术活动管理。要加强课堂教学管理，确保正确的政治导向。正确处理坚持正确政治方向与学术自由的关系，正确处理学术研究与课堂教学的关系，在事关政治方向和根本原则问题上，把坚持党的基本理论、基本路线、基本方略作为课堂教学管理的基本要求。严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。防止个别教师在授课中掺杂个人负面情绪，将课堂作为宣泄自己对社会、学校不满的窗口，在课堂上妄议党的大政方针政策、发表不当言论。
11.有效做好统战工作。加强对师生进行国情教育和民族团结教育，崇尚科学、反对迷信、抵制邪教，强化阵地建设，营造健康文明的校园风气。一是要防范国外和社会不良现象对学校的影响，各类学校和培训机构请外教时要高度警惕，严格审批，防止国外的一些非政府组织打着支教或志愿服务的旗号进行宗教渗透；二是要杜绝宗教活动进校园，做好做实宣传教育，引导师生正确认识和对待宗教，严禁教师信教；三是要防止商业广告进校园。
三、强化监督考核
12.建立健全考核评价机制。将意识形态工作责任制执行落实情况与年度绩效工作、党建工作考核、领导班子考核和干部个人考核相挂钩，作为评价使用和奖惩的重要依据。对存在意识形态问题的基层党组织及个人严格实行“一票否决”。13.建立健全责任追究机制。严明纪律，压实责任。针对意识形态工作责任制落实不到位、各类阵地管理与重大舆情处理不力、出现严重负面影响言论、出现严重舆论导向错误、发生由意识形态领域问题引发的群体性事件等问题，按照责任性质与职责权限，视情节轻重，给予相应的党纪政纪处分或者组织处理。
教体系统自建房安全排查动员讲话篇3
尊敬的xx书记，尊敬的xx部长，尊敬的xx局长，各位领导、各位同仁：
节日好!
特别的日子相聚学习交流，意义非凡。我市第x次党代会刚刚落下帷幕，局党委就召开教体系统集中学习会，要求深入学习领会市第x次党代会精神，深入学习领会市委书记xx同志在大会中对加快教育强市步伐，为全面建设富裕协调美丽和谐幸福的现代化新xx积极贡献力量的讲话精神。在xx书记的报告中有xx处提到教育，xx教育的优势发展，xx教育的短板缺憾，xx教育的美好未来推进，在报告中都有重要阐述。作为教育工作者，倍感责任重大。
xx书记在报告中指出，全面贯彻“双减”政策，推进教育高质量发展，擦亮xx教育品牌。我想，我们作为一线教育管理者，把党和国家的好政策不折不扣落实到位，责无旁贷。如何落实推进“双减”，第二小学目前着力做好三件事。
第一，学习宣传忌空走虚。
通过会议传达、分层学习交流、分级座谈、教研探讨、问卷调查、微信分享、家长会、致家长公开信等方式，引领老师、家长学习了解领会“双减”政策内涵。我们还着手创作小品《你好，双减!》，我自己和老师操刀写脚本，师生同台表演，用小品这种喜闻乐见的表演形式宣传“双减”，让大家直观触摸“双减”。
第二，落地实践切关键点。
政策的落地在每个阶段都有关键点。现阶段，根据局工作部署要求和学校实际制定出了一系列制度、纲要、措施后，我们发现有部分老师还是有点懵，有些焦虑。因为我们面临四大挑战：一是对学生的多元评价，二是教学的创新，三是更高要求的家校共育，四是教师工作与生活的协调。这四大挑战于学校和老师都是考验，我们逐条摸索。学生评价方面，本学期全面推进“六艺少年”多元评价，立心立身立行，从健康、好学、文雅、聪慧、勤劳、尚美x个方面，以“券、卡、徽、牌“的成长树方式鼓励孩子们每天进步一点点。教学创新方面，双减对课堂教学质量提出了更新更高的要求，我们点亮课堂，成长课堂建设全面推进，让课堂改革真实发生。“体验、共生”是二小课堂关键要素，“三寓三学”是课堂教学模式(预学、共学、延学)。师生共生、生生共生，努力让每一个生命的成长得到最大程度的激发和唤醒。在高效的家校共育方面，我们推出智慧家长建设，培养双减背景下的智慧家长，明白“双减”家长得做什么，不能做什么，完善家委会三级管理体系。在后疫情时代，推出线上线下家长培训、心理健康辅导。开设成长大讲堂“开讲吧”，让老师、家长在同一个平台共同交流提高，密切家校关系。注重家长的体验，注重家校角色互换的同理心体验。在教师工作与生活的协调方面，因为课后服务延长了工作时间，教师工作任务繁重，照顾个人家庭生活增添了困难和烦恼。作为学校，除了加强政治思想教育，提升教师思想境界，我们更加关注教师心理健康疏导，给予老师们更多的关心与帮助，协调好特殊情况老师的工作。尽量让每一位教师虽然紧张忙碌但能工作开心。
第三，特色建设融新理念。
双减是国家的政策，是教育新的理念。我们把双减融入学校成长教育理念体系和实践体系建设当中，不扯“两张皮”。落实五项管理，重点夯实作业管理，提升课后服务质量。家务劳动与亲子锻炼作业，全校统一管理。我校特别把“如何精准布置作业”列为新学期教研的首要、重点探讨主题。目前我们已经设计出了统一的指导性强的二小语、数、英各年级“预学作业单”，并将统一印刷给到每一个孩子，为老师们探索课堂“预学”解决了第一大困难;针对一二年级不能布置书面家庭作业，我们一年级数学教研组设计出了深受孩子和家长们喜欢、期待的“游戏、动手操作”活动作业。而课后服务，内容丰富，校本课程建设又创设了新内容，除了辅导作业，有阅读、书写、运动等全校性的统一活动安排，还有近xx个个性化社团、兴趣班、年级主题课堂供孩子、家长们选择。
美好之秋，正是橙黄橘绿时，而双减，任重道远。我们希望通过深入地学习、广泛地宣传，能让“双减”真正深入人心，并能在“减负、减复、减缚”中做到不减质量，切实贯彻落实市第五次党代会精神，为建设新xx，建设美丽xx幸福xx贡献力量。
教体系统自建房安全排查动员讲话篇4
只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。下面是众鑫文档网小编为您推荐教体系统学习第XX次市党代会精神会议上的表态发言。
尊敬的xx书记，尊敬的xx部长，尊敬的xx局长，各位领导、各位同仁：
节日好！
特别的日子相聚学习交流，意义非凡。我市第x次党代会刚刚落下帷幕，局党委就召开教体系统集中学习会，要求深入学习领会市第x次党代会精神，深入学习领会市委书记xx同志在大会中对加快教育强市步伐，为全面建设富裕协调美丽和谐幸福的现代化新xx积极贡献力量的讲话精神。在xx书记的报告中有xx处提到教育，xx教育的优势发展，xx教育的短板缺憾，xx教育的美好未来推进，在报告中都有重要阐述。作为教育工作者，倍感责任重大。
xx书记在报告中指出，全面贯彻“双减”政策，推进教育高质量发展，擦亮xx教育品牌。我想，我们作为一线教育管理者，把党和国家的好政策不折不扣落实到位，责无旁贷。如何落实推进“双减”，第二小学目前着力做好三件事。
第一，学习宣传忌空走虚。
通过会议传达、分层学习交流、分级座谈、教研探讨、问卷调查、微信分享、家长会、致家长公开信等方式，引领老师、家长学习了解领会“双减”政策内涵。我们还着手创作小品《你好，双减！》，我自己和老师操刀写脚本，师生同台表演，用小品这种喜闻乐见的表演形式宣传“双减”，让大家直观触摸“双减”。
第二，落地实践切关键点。
政策的落地在每个阶段都有关键点。现阶段，根据局工作部署要求和学校实际制定出了一系列制度、纲要、措施后，我们发现有部分老师还是有点懵，有些焦虑。因为我们面临四大挑战：一是对学生的多元评价，二是教学的创新，三是更高要求的家校共育，四是教师工作与生活的协调。这四大挑战于学校和老师都是考验，我们逐条摸索。学生评价方面，本学期全面推进“六艺少年”多元评价，立心立身立行，从健康、好学、文雅、聪慧、勤劳、尚美x个方面，以“券、卡、徽、牌“的成长树方式鼓励孩子们每天进步一点点。教学创新方面，双减对课堂教学质量提出了更新更高的要求，我们点亮课堂，成长课堂建设全面推进，让课堂改革真实发生。“体验、共生”是二小课堂关键要素，“三寓三学”是课堂教学模式（预学、共学、延学）。师生共生、生生共生，努力让每一个生命的成长得到最大程度的激发和唤醒。在高效的家校共育方面，我们推出智慧家长建设，培养双减背景下的智慧家长，明白“双减”家长得做什么，不能做什么，完善家委会三级管理体系。在后疫情时代，推出线上线下家长培训、心理健康辅导。开设成长大讲堂“开讲吧”，让老师、家长在同一个平台共同交流提高，密切家校关系。注重家长的体验，注重家校角色互换的同理心体验。在教师工作与生活的协调方面，因为课后服务延长了工作时间，教师工作任务繁重，照顾个人家庭生活增添了困难和烦恼。作为学校，除了加强政治思想教育，提升教师思想境界，我们更加关注教师心理健康疏导，给予老师们更多的关心与帮助，协调好特殊情况老师的工作。尽量让每一位教师虽然紧张忙碌但能工作开心。
第三，特色建设融新理念。
双减是国家的政策，是教育新的理念。我们把双减融入学校成长教育理念体系和实践体系建设当中，不扯“两张皮”。落实五项管理，重点夯实作业管理，提升课后服务质量。家务劳动与亲子锻炼作业，全校统一管理。我校特别把“如何精准布置作业”列为新学期教研的首要、重点探讨主题。目前我们已经设计出了统一的指导性强的二小语、数、英各年级“预学作业单”，并将统一印刷给到每一个孩子，为老师们探索课堂“预学”解决了第一大困难；针对一二年级不能布置书面家庭作业，我们一年级数学教研组设计出了深受孩子和家长们喜欢、期待的“游戏、动手操作”活动作业。而课后服务，内容丰富，校本课程建设又创设了新内容，除了辅导作业，有阅读、书写、运动等全校性的统一活动安排，还有近xx个个性化社团、兴趣班、年级主题课堂供孩子、家长们选择。
美好之秋，正是橙黄橘绿时，而双减，任重道远。我们希望通过深入地学习、广泛地宣传，能让“双减”真正深入人心，并能在“减负、减复、减缚”中做到不减质量，切实贯彻落实市第五次党代会精神，为建设新xx，建设美丽xx幸福xx贡献力量。
教体系统自建房安全排查动员讲话篇5
创城成功我们有很多的优势，比如今年的国家卫生城市复查将后续展开，各项工作也在准备中，下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年全市教体系统创建全国文明城市会议上的市长讲话，希望大家喜欢。
同志们：
2022年是极具特殊意义的一年，今年下半年要召开党的二十大，五年交替总会伴有很多工作要收尾、很多工作要开局。在这些复杂繁琐的任务中，创建全国文明城市对于我市来说有着十分重要的意义。**是传统圣地、礼仪之邦，文明和文化是我们这座城市生生不息的内涵动力，早在30年前，谷牧副总理就对**提出了殷切希望：“人人彬彬有礼、处处干干净净”;习近平总书记2013年11月26日来视察时也指出，要使孔子故里成为“首善之区”!创建文明城市不仅仅是要完成领导的嘱托，更重要的是能够提高我市的城市形象以及市民的生活质量和幸福感。
自2020年我市入选“全国文明城市提名城市”以来，全市上下齐心协力、扎实工作，基础设施、城市环境、市容市貌、市民素质都有了很大提升。市委、市政府更是将创城做为“天字号”工程，在全市建立起庞大的创城工作网络，投入了大量资金、集中了大量人力、倾注了大量精力。这几年来，我们从市民最普遍关心的具体问题着手，从市民最不满意的事情抓起，改善市民生活环境、维护文明生活秩序，让大家自觉接受道德礼仪的熏陶和规范，在潜移默化中树立文明观念、养成文明习惯。
2021年11月28日—29日，中央文明办委托省文明办对我市创建全国文明城市工作情况进行暗访测评，我市测评总成绩为****分，在全省14个提名城市中位列第*名，其中市教体局在创城实地考察和网上申报工作做到了零失分，获得了“2021年度**市创建全国文明城市先进集体”荣誉称号。能够取得这么好的成绩来之不易，要知道在2020年我市只位居第*名，从第*到第*这其中饱含的艰辛曲折我们在座的诸位都深有体会。今年是创城收官之年，怎样攥紧这杆领队旗，将胜利果实牢牢把握住，对我们大家都是一个极大考验。这次教体系统创城推进会议很早就在准备，只是因为疫情和复学的影响推迟到今天，但我认为开的晚了，但是更能开的好、开的全面，更能找准问题。下面，就教体系统创城工作我讲几点意见：
一、提振精神，坚守创城必胜信念
一是切实提高工作站位。4月30日，在全市创建全国文明城市攻坚动员大会上，***书记代表市委、市政府郑重提出创城目标：省级测评三年综合成绩排名保三争一，高分通过中央测评。这是我市创城工作的最终目标，也是对全市**万市民群众做出的庄严承诺。市委、市政府成立5个包保专班，各战区指挥长由市级领导担任。以上措施反映了市委、市政府对打好这场创城决战的坚定决心，大家要进一步树立大局意识、强化责任担当，以“钉钉子”的精神在各自的岗位上，将上级交待的任务和各自的任务清单抓细、抓实、抓到位。
二是树牢战则必胜信念。创城成功我们有很多的优势，比如今年的国家卫生城市复查将后续展开，各项工作也在准备中，这将为创城奠定良好的环境卫生基础;相比其他县市，**在文化优势、旅游优势、交通优势等方面都得天独厚。这些都是我们工作的坚实基础。教体系统是创城工作的主力军，去年大家取得了很好的成绩，说明同志们对创城工作有足够的认识，有高涨的热情，有切实的行动，也体现了我们教体队伍是一支善于攻坚克难，能打胜仗的队伍。希望大家保持住这份精气神和工作姿态，不松劲不泄气，进一步凝聚力量，鼓足干劲，以必胜的信心，必达的决心和更有力的行动，将创城的热情和信心提振起来，营造出更浓厚更奋进的创城氛围。
三是持续强化责任意识。对于我市来说，创城工作是“一把手”工程，市委、市政府满怀激情、满腔热情，这种情况下，谁要是出了问题，泼了冷水，后果可想而知。虽然我市拿到了2021年度的第*名，但综合2020年度第*名的成绩，总成绩排在第*位，不占绝对优势。这就要求大家一定要有足够的危机感和责任感。下一步，针对我们行业存在的问题，请大家全面分析，细心用心、专业专注、绞尽脑汁、想方设法，尽快解决。要按照全市创城工作进程，并提前一步，这样才能确保不出纰漏。对于需要协调解决的问题，大家要积极对上汇报，不要瞒报漏报，我也会积极做工作，为大家提供有力支持。
二、全面细致，严守创城标准规范
一是地毯式清查确保不失分。迎检的工作重点就是要对照测评标准，找差距，一个一个地找，不懈怠、不拖延、不回避，立行立改，改就要改到位，最终确保每个指标都不被扣分。测评标准相信大家都已经滚瓜烂熟了，下步就是要再次开展全方位梳理排查，主动查找薄弱环节，制定出切实可行的整改措施，解决组织推动、资金投入、机制保障等存在的实际困难。对于自己能解决的绝不能久拖不决，草率处理;对于解决不了的绝不能捂着盖着，要争取创城指挥部和有关部门的支持，有问题自己解决不了责任不在你，但解决不了不汇报责任就全在你。
二是所有工作要围绕标准转。要对照内容全面梳理点位，查找重点难点，尤其对于新体系中新增加的测评事项要及时增补，查缺补漏，加强督促和整改，全市中小学校一所也不能少。各中小学校长要坐镇指挥，以身作则扛起责任，确保学校实地测评不留死角、不漏事项。要把工作落细、落小、落实，对于新体系中新增加的校外教育、培训机构的检查力度要加强，教体部门要切实担负起主要责任，对于创城工作中不配合、不整改、不落实，导致测评出现问题的要坚决查处。
三是既按标准又要高于标准。从以往的经验看，工作标准低、细节没有把握好是创城失分的重要原因。与其他地区相比，我们有不少不足，这种情况要想迎头赶上，必须要用高标准来要求，要对标先进，精准施策，决不能花费了大量财力、人力、物力、精力，效果却一般。一定要把握好细节，细节决定成败，相比创卫，创城更加要在细节上追求完美，做到极致。比如校园每个犄角旮旯的卫生清理，每个宣传平台的更新维护，每位师生的应知应会，这些都要关注到，都要做到位。
三、突出重点，抓好创城关键点位
一是要努力争创省市级文明校园。文明校园创建工作是教育和学校日常工作的一项重要内容，是体现地方教育水平的重要标志。我们所有的中小学都应该把这项工作做为目标，越多越好。目前，我市文明校园创建活动实现了全覆盖，其中，**市级**所、**市级 **所、省级*所，这个数量还不够，下一步，我们要争取**市级、省级文明校园再有一个较大的突破，要让文明校园品牌争当行业标杆，并成为全市各行业的示范榜样。
二是要重视未成年人思想道德建设。创城是未成年人思想道德建设的有效载体，未成年思想道德建设是创城成功的重要基础，比如，在文明城市创建指标中，“未成年人思想道德建设”分值占到了整个测评内容的20%，可见这项工作的重要性。未成年人思想道德建设作为一项长期的整体战、攻坚战、持久战，对于提高学生们的道德素质和品行修养具有重要意义，各学校要不断落实工作责任，加大工作力度，切实按照上级部署和要求，完善领导体制和工作机制，全面精准把握未成年人思想道德建设的总体要求，吃透精神、严格尺度、大胆创新，形成有序发展的长效机制。
三是要做好体育公园创城工作。体育公园是创城工作的必查项。体育公园是开放式公园，创城任务艰巨，下步要重点抓三个方面：首先抓氛围营造，要按照创城标准，完善公园氛围营造，及时增补、更换各项宣传设施和标语口号，特别是今年“文明健康有你有我”和抗击疫情公益广告，要确保宣传内容齐全、展板无破损。其次抓环境整治，随着疫情防控形势的好转，公园内人员逐渐增多，体育中心要加强责任心，做好“两拾一劝”，确保公园内卫生整洁;要加强出入管理，确保通行人员和车辆文明有序，没有乱停乱放现象。再次抓商铺管理，要安排专人管理好公园内商户，按业态划定经营区，签订“门前三包”责任书，确保经营有序。
四、营造氛围，全民助力参与
一是要提升校园创城氛围。学校创城最重要的就是文化氛围，要将规定动作做完整、做准确，比如要求的宣传展板的数量一定要满足，摆放一定要标准;要求的教育活动一定要开展，要留好留足资料。另外，要特别注意宣传标语、板报材料中绝对不能出现错别字，数字、图片绝对不能造假。大家在设计宣传口号和标语时要参照上级要求来，网络化、庸俗化的词语不要出现。要注意校园创城氛围的连续性和可读性，不要东一块、西一块，最好以主题来进行划分，并能体现出一校一品的特色。
二是要规范提升丰富内涵。要积极主动开展好各类主题教育活动，比如组织开展“新时代好少年”学习宣传活动，“传承红色基因”系列教育活动、中华优秀传统文化传承活动、 “劳动美”社会实践活动等，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲、爱党爱国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。同时，各学校还要充分发挥主观能动性，通过演讲比赛、征文比赛、志愿服务等，使一批批青少年积极参与到文明城市创建工作中来，锻炼青少年的意志，让他们从自身做起，讲文明，树新风，并通过自己的亲身体验带动家庭文明，带动社会文明。
三是要筑牢家校共育阵线。家校合作是我们教育的特色，也是我们做好创城工作的优势。各学校一定要充分利用起来，通过家长委员会、家长志愿者、大家访等形式，加大家长对创城工作的知晓度、参与度，为学校创城工作提供最大支持。要广泛开展“小手拉大手”活动，确保创城宣传进村入户，同时，提醒广大家长时刻注意文明交通、礼貌用语等文明行为，提示家长注意测评明查暗访、入户调查问卷填写，做好积极沟通，为创城工作共同努力。
五、强化督导，确保责任落到实处
一要做到以上率下。在座的诸位都是教体系统各单位、各学校的主要负责人，要充分发挥头雁作用，一级带着一级干，一级做给一级看。从现在起，大家要重新梳理全市、镇街、学校三级创城管理网络，市级层面组建好工作领导小组;镇街层面组建好工作协调组;校级层面组建好工作专班;同时要健全督查专班、材料专班等，确保教体创城工作环环相扣、丝丝入扣。各学校要围绕工作重点，细化工作目标，明确工作任务;要实行全员上岗、全员尽责，明确要求全体教师都是创城一分子，履职尽责，拿出“绣花功夫”，开展“点穴式”整治。
二要加强督导检查。从现在起，大家都要有紧迫意识，要瞪起眼来抓创城，以较真促认真、以碰硬求过硬，该做的事就要做，该得罪的人就要得罪。特别是督导问责方面，要把明访检查、暗访巡查、专访督查、回访核查作为工作常态，层层压实责任，层层传导压力。要按照日报、周报、月报原则，查问题找缺点，并建立起问题清单制度，确保创城工作天天有变化、周周有提升，问题整改全覆盖、落到位、不反弹。市里电视台、《今日**》报、“**头条”等媒体都设立了曝光台，下一步对于创城整改不及时、落实不到位的，我们要让他亮亮相、曝曝光。另外，要拓宽群众监督渠道，引导广大家长和社会力量参与监督，切实建立起即时处置的工作运行体制。
三要强化执纪问责。要实行顶格问责机制，对发现的问题要限期整改，整改不及时、不到位的要对主要负责人进行约谈，影响创城工作进行、造成不良影响和严重后果的实行严肃问责，是文明单位的，撤销文明单位称号。教体系统创城学校是关键，校长是第一责任人，希望大家要切实担负起各自职责，不等不靠，主动作为。教体局要建立好督查机制，强化执纪问责，要“一碗水端平”，不能当“老好人”。另外，要奖罚并重，对于创城成绩突出的单位和个人要给予表彰奖励，对勇于担当、做出实绩的干部要优先提拔重用。只有这样，我们的创城工作才能始终保持奋进的姿态，我们的干部教师才能真心实意的参与到创城工作中。
同志们，创城工作已进入倒计时、关键期，现在是不进则退、慢进必退，希望大家从思想上、组织上、措施上真正做到倒排工期、挂图作战，将各项工作措施落实到位，全力突破难点，彻底整治顽疾，确保全面完成创城工作的各项任务目标，同时，为全市教体工作营造出文明和谐的发展氛围。
谢谢大家!