初中生物知识要点归纳3篇(2024年)

初中生物的知识要点归纳1  细胞是生命活动的基本单位  1、光学显微镜,其结构及各部件功能:目镜(越短放大倍数越大)物镜(越长放大倍数越大)、镜筒、转换器(安放和调换物镜)、载物台、压片夹、通光孔(下面是小编为大家整理的初中生物知识要点归纳3篇(2023年),供大家参考。

初中生物知识要点归纳3篇(2023年)

初中生物的知识要点归纳1

  细胞是生命活动的基本单位

  1、光学显微镜,其结构及各部件功能:目镜(越短放大倍数越大)物镜(越长放大倍数越大)、镜筒、转换器(安放和调换物镜)、载物台、压片夹、通光孔(光线通过)、遮光器(有大小不等光圈,调节光线强弱)、粗准焦螺旋、细准焦螺旋(调焦距,顺流而下,逆流而上,前者升降幅度大,后者升降幅度小)转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。反光镜(有*面镜和凹面镜两面,调节光线亮度)、镜臂、镜柱、镜座。

  2、显微镜使用步骤:①取镜和安放②对光③观察④收镜

  3、显微镜成像时光的的途径:光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本(薄而透明)→物镜→镜筒→目镜→眼

  4、从目镜内看到物像是倒像,上下颠倒、左右相反。

  放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。

  放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,体积越大,视野较暗。

  光线较弱时,用大光圈和凹面镜,光线较强时,用小光圈和*面镜。

  物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间的关系:方向相反(即偏哪就向哪移)。

  载玻片上写着‘上下’,视野里看到的方法:把写着‘上下’的纸片左旋(或右旋)1800。

  5、玻片标本分类:

  (1)按照材料分:①切片②涂片③装片,非常微小的片

  (2)按保存时间分:①临时玻片②永久玻片生物可直接做成装

  切片、涂片、装片的区别 P42

  注意:1、玻片标本的制作,需要载玻片(托载标本的玻璃片)和盖玻片(覆盖标本的玻璃片)

  6、制作植物细胞临时装片的步骤:①擦②滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水③撕④展:⑤盖:盖上盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡⑥染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 ⑦吸

  洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展*;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)

  染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。

  7、植物细胞结构及功能:

  细胞壁:保护和支持,

  细胞膜:保护并控制物质的进出,

  细胞核:内含遗传物质DNA(脱氧核糖核酸),控制着生物的发育和遗传。

  叶绿体:能量装换器,将光能→化学能,贮存在有机物中,进行光合作用的场所.

  细胞质:缓缓流动,与外界进行物质交换。

  液泡:含细胞液,其内溶解有多种物质和色素。

  线粒体:能量装换器,分解有机物将化学能释放出来,呼吸作用场所,为生命活动提供能量。

  注意:

  (1)植物细胞最外层是细胞壁,在光学显微镜下看不到的部分是细胞膜

  (2)西瓜汁在生物学上被称为细胞液,存在于液泡中。

  (3)不是所有绿色植物细胞中都有叶绿体,只有绿色部分的细胞含有叶绿体。

  (4)给细胞染色中,染色最深的是细胞核

  8、制作人的口腔上皮细胞临时装片:①擦②滴:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水(在这样的生理盐水中,动物细胞形态、功能可保持正常。)③刮:用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。④涂⑤盖⑥染⑦吸

  人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮几下、涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)

  9、植物细胞与动物细胞结构:

  ①相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

  ②不同点:绿色植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体

  10、细胞中的物质可以分成两类

  (1)无机物:包含有水、无机盐、氧

  (2)有机物(大分子,一般含有碳可燃烧)包含有糖类、脂类、蛋白质、核酸。注意:小麦燃烧实验,烧掉物质是有机物,剩下灰烬是无机盐。

  11、细胞是物质、能量和信息的统一体。

  细胞的生活需要物质和能量 细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。细胞通过分裂产生新细胞。

初中生物的知识要点归纳2

  1、 生物具有的共同特征:

  一、具有新陈代谢现象

  1)生物的生活需要营养

  植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;

  动物的营养:从外界获取现成的营养。

  2)生物能进行呼吸。

  3)生物能排出身体内的废物。

  动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。

  植物排出废物的方式:落叶。

  二、生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。

  三、生物能生长和繁殖。

  四、具有遗传和变异现象。

  五、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

  2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

  3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

  4、影响生物的生存的环境因素:

  非生物因素:光、温度、水分等

  生物因素:影响某种生物生活的其他生物。

  例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

  5、探究:光对鼠妇生活的影响

  1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?

  2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。

  3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。

  实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。

  4)实施计划

  5)得出结论

  6)表达、交流

  6、生物对环境的适应和影响:

  1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。

  2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

  7、生态系统的概念和组成

  概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

  组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

  8、食物链和食物网:

  生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。

  9、光学显微镜各个部件的名称和作用:

  镜座—稳定镜身。

  镜柱—支持镜柱以上的部件。

  镜臂—握镜的部位。

  载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔,

  两旁各有一个压片夹。

  镜筒—上端安装目镜,下端有转换器。

  转换器—可以转动的圆盘,上面安装物镜。

  粗准焦螺旋—转动时,可以大幅度升降镜筒。

  细准焦螺旋—转动时,镜筒升降幅度较小,

  可以使物像更清晰。

  目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。

  遮光器—上面有大小不等的圆孔,叫光圈。用不同的光圈对准通光孔,可以调节光线的.强弱。

  反光镜—一面是*面镜(光线强时用),一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。

  物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

  10、利用显微镜观察装片

  ① 从目镜内看到的物像是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。(反向倒立)

  ② 目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数

  11、细胞的基本结构和功能

  ①细胞膜—具有保护细胞内部的作用,还能控制细胞内外物质的进出。

  ②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

  ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质——遗传物质。

  12、植物细胞和动物细胞的区别:植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外,一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。

  13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察

  制作步骤:

  (1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。

  (2)把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。

  (3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展*。

  (4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放*,盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。

  (5)经碘液染色后。

  (6)把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察.

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