2024年度青年教师个人教学工作汇报总结,菁选3篇(精选文档)

青年教师个人教学的工作汇报总结1  今年是我入职的第二年,本学期担任二年级3班的班主任。本班学生认知水*参差不齐,工作量大,在教育教学工作中遇到不少困难与问题,教学经验与方法都处于积累与探索中。我的下面是小编为大家整理的2023年度青年教师个人教学工作汇报总结,菁选3篇(精选文档),供大家参考。

2023年度青年教师个人教学工作汇报总结,菁选3篇(精选文档)

青年教师个人教学的工作汇报总结1

  今年是我入职的第二年,本学期担任二年级3班的班主任。本班学生认知水*参差不齐,工作量大,在教育教学工作中遇到不少困难与问题,教学经验与方法都处于积累与探索中。我的教学工作汇报如下:

  一、努力培养学生的良好习惯

  二年级学生年龄小,自控力差,在各个方面都需要老师和家长正面引导与培养。在*时,我注重从培养学生良好习惯入手,课堂重视纪律与规矩,坚持每天晨读。尽量进行有趣味性教学,吸引学生的注意力。师生、同学之间互相尊重,文明礼貌相处。我常常利用班会课强调纪律、安全、学习的重要性,增强学生的意识。每天,合理有序地做卫生,每个学生都有自己的小任务,也有助于强化责任意识。每天课下,我会强调先检查自己的地面和书桌卫生,安排摆桌椅的同学课下做好监督。在课上和课后我会注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样,奖罚分明。

  在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,帮助学生逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  二、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。一个良好的集体需要有良好的班风,我积极为学生创造良好的娱乐与学习的氛围。课下,我看到学生追跑打斗,不但不安全,学生还会觉得无聊。我带头组织同学们跳绳、踢毽、扔沙包等集体活动,既调动了学生活动的积极性,又能培养学生的凝聚力。时不时也会上节音乐和美术课,增长兴趣,激发学生各方面的才能,发展个性,希望可以逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  三、加强与家长联系

  学生的教育,不光只在学校,还在家庭。我*时会关心爱护班里的每一个学生,更加关注那些表现不太好的同学,多留意他们的学习情况,抓住他们的闪光点鼓励他们。当学生在学习上和生活上有困难时,我会耐心地询问和帮助他们。一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我及时和家长联系,向他们说明和了解情况,通过一系列的工作,使学校、家庭相互配合,更好地教育学生。我班的学生家长,我几乎每个都联系过,使孩子的教育更加完善。

  四、学习情况

  如果不谈学习和成绩,我觉得每个学生都非常可爱。如我班最调皮的李鑫,有一次课下,我正找黑水笔写东西,却找不到,临时借了他是铅笔用了一下。第二天,我发现讲桌有一只黑水笔,我以为是我落下的,课下李鑫告诉我是他拿给我用的。我当时内心暖暖的,真是可爱的孩子!玩世不恭的刘学,他作业每次都对付,字迹潦草。一次给他耐心的判完作业,钢笔水洒了,他就问我钢笔水多少钱,我说我不知道,他说不是您自己买的吗,我想给您买一瓶。我说不用你,学校有很多。内心还是挺感动的!

  但学习还是主要任务。对于那些不想学习,书写差的学生我进行谈话教育,使其在思想方面上加于重视,与家长交流,双管齐下。使学生意识到,作为一个学生就应认真学习。在课下,也经常辅导个别学生,还安排学习好的学生帮助学习较差的同学,提高学习效率。

  五、存在的不足及努力方向

  虽然每天费心费力,但我在工作中还存在着很多不足:

  1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。

  2、班级活动开展的不多。低年级的学生爱动,喜欢做游戏。但学生的活动形式比较单一,内容不够丰富,我思想上不够创新,组织不到位。

  3、对后进生,缺乏教育教学的有效方法,效果不佳。

  六、今后努力方向

  1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。

  2、加强学习,提高自身的教学质量。多请教老教师,虚心学习,积累经验与方法。

  3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。

  总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

青年教师个人教学的工作汇报总结2

  伴随着料峭的寒冬,伴随着新春的钟声,我们20x———20x年入职青年教师为期半年的培训学习也接近了尾声。回首这半年来的风雨历程,我想用三个关键词来形容,那就是"难忘""收获"与"感恩"。

  下头我就逐一盘点半年来的经历与收获,与各位同仁共享。

  难忘20x年的七月,本打算好好过一个属于自我的简便的暑假,却听说让我们青年教师参加培训,并且要培训半年之久,还要自主研修,网上研讨交流,要交作业等,起初真感觉是在折腾我们青年教师。可是参加培训学习后,我的思想观念发生了巨大的变化。集中培训了三天,听了名师的讲座,如秦望教师的《共同生活》,侯建华教师的《如何让我们的课堂高效》,王长丽教师的《有效观评课》,王辉霞教师的《修炼教学幸福路》,李艳教师的《幸福的走在这条路上》等,每位教师的讲座对我来讲都是一次学习,无论是在师德师风方面,还是教育教学方面亦或是班级管理方应对我来说都是一次洗礼。

  八月份,我们团体研修的是《课程纲要》和《新课程标准》,先是自主研修,然后定期在网上研讨交流,各抒己见。这个活动不仅仅使我明白了国家对课程的整体要求,还明白了《新课程标准》是我们教育教学活动的根本行动指南。在此期间,我把我们小语七班网上研讨活动做成了美篇,自我也有一种收获的窃喜。

  九月份根据自我所教学科写一节教学设计,十月份进行教师"三字一画"基本功作业展示,每位教师的展示各有千秋,看到这么多的亮点,相信给我今后的教学工作会大有裨益。异常是十一月份是,同课异构、微型课展示,根据微课写案例分析。经过这些活动,我学习了别人的经验,发现自我的不足,从而促使我不断提高自我的教学水*,提升自我的教材驾驭本事。十二月份有关班主任工作的学习交流,经过自主研修,网上研讨交流,使做班主任的我对班主任工作有了更进一步的认识和提升。

  岁月的指尖儿轻轻敲响了20x年的门铃,我们大寨中心校举行了乡级青年教师粉笔字展示和微型课大赛,当然我也参与其中,并且参与了县级决赛。我感到了自我需要学习的还有很多很多,真正明白了"学然后知不足,教然后知困"的深刻内涵。这几天我们信息技术机考正开展得如火如荼,昨日参加机考后,我不由得为自我电脑信息技术不熟练感到遗憾。我深深地明白生活在这个信息技术爆炸的年代,不懂技术就会被时代淘汰。这次信息技术学习正好弥补了我的短板。尽管信息技术操作方面不是游刃有余,但在信息技术有关软件的认识和使用方面增长了不少知识和技能。

  时光荏苒,半年的学习培训几度风雨、几度艰辛、几度忙碌,但我收获满满,很难忘也很充实。然后心中充满的净是感恩了——感恩教体局领导给我们搭建了学习和提升的*台,感恩张巧霞教师和赵桂花两位辅导教师的辛苦付出和正确引领,感恩各位组员的全力配合。

  培训已接近尾声,那些我以往并肩奋斗过的各位同仁将留在我记忆深处。

青年教师个人教学的工作汇报总结3

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是蚕的品质,烛的精神,也是我从教十年来奉献精神的真实写照。 作为一名人民教师,我对教育事业满怀热忱,执着追求,也深知肩负的历史寄托和责任。我从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,常常告诫自己说:教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失。为力求自己在工作中不出现任何差错,我努力加强政治思想和业务理论学习,全方位提升自己的综合素养。自参加工作以来,学校就委以毕业班教学的重任,我欣然接受并全身心地投入到工作中去,这一干就是十年。毕业班工作任务繁重,压力很大,历来是学校工作的重中之重,也是老师们认为最难做也最不愿意承担的任务,我毫无怨言地默默耕耘,几年如一日,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗,茁壮地成长。

  从教十年来,我始终坚持在教学一线工作,本着服务学生、服务教学、服务教师的理念,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,兢兢业业做一名学习型、科研型、学者型的教师。并坚持与时俱进,紧跟新课改的步伐,不断提高自己的政治素质和专业水*,在教育教学上取得了优异的成绩,深受领导及师生的好评。

  一、投身教学改革,勇于探索实践

  作为一名青年教师教学工作总结,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在工作中严格遵守教师职业道德规范,敬业爱岗。同时注重学习,因为我深知这是个飞速发展的时代,知识在我们生活中天天更新,一天不学在知识上我们就可能有漏洞,就有可能给学生的知识不全面。在学习中,时时把握住时代的脉膊,用最新的理念,最新的知识武装自己。在短短的几年中我参加了各项继续教育的培训,学习实践了许多成功的方法和经验,终于找到了适合自己的教学方法和路子。在教学实践过程中适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。

  二、献爱心,转变后进生

  在班务管理上,要以身作则,严于律已,深入学生、家庭、社会了解本班的实际情况和存在的问题。摸清了班级的情况后,我制定了切实可行的班务工作计划,利用班队会举行了很多有针对性的主题队会。为了改变部分学生爱上网打游戏机的坏习惯,在课余,周末我深入网吧了解学生的情况,又收集了许多电视,报纸上的生动事例讲给大家听,用这些活生生的事实来教育学生,让他们明白小学生打游戏机的害处。

  我深知一个后进生对班级的影响,更清楚转化后进生的重要性。于是决定从最差学生身上着手,起到以点带面的作用。例如,班上有个叫马俊杰的同学,特别调皮、贪玩、厌学、爱上网打游戏,在学校影响很坏,也给班集体的管理带来了负面影响。经过家访,我了解到这位学生的父母离异,父亲外出打工,寄养在姑奶家,生活很艰难。针对这些情况我采取了以下措施:首先指定了专人帮忙他学习;然后再和他的家长沟通思想,要求他经常打电话回家,使他在家能享受到温暖;再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会,使他有了自信心。一有时间我就和他谈心,跟踪了解他在生活和学习中的进展。给他讲父母生存的艰难,做子女的不应该再为父母增加负担,只有他学习好了,才让家里人少操心,才能为家里减轻压力。我还利用放学时间为他补课,尽量让他能在短时间内赶上其它同学。通过一学期的努力,终于有了回报。马俊杰的学习不但赶上其他同学,而且在学习雷锋的活动中被评为先进个人,受到了学校的奖励。通过努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成。

  三、争做优秀人才,乐于吃苦奉献

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。连续几年的毕业班使我已经习惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终以满腔地热情投入工作。当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担,有时一天五、六节课,但我从不喊累叫苦,小病从来不请假。作为一名优秀教师,我始终坚持以高标准严格要求自己。虽然很苦很累,但兢兢业业,毫无怨言。

  四、获奖情况

  虽然我取得了以上许多成绩,工作上也得到了领导的肯定,但我并不因此满足,因此而止步。我觉得社会在不停的进步,科技在不断的发展,特别是在新课程改革和实践正在运作之中,自己只有不断的探索,不断的更新自己的知识,才能跟得上时代的步伐,才能满足教学的要求。如今,我又以满腔的热情投入到了新课程的改革与实践的洪流中去了。我深信在不远的将来一定会取得新的更大的成就。

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