党史教育为民办实事实施方案8篇党史教育为民办实事实施方案 开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案为深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，认真贯彻落实县下面是小编为大家整理的党史教育为民办实事实施方案8篇,供大家参考。
篇一：党史教育为民办实事实施方案
“我为群众办实事” 实践活动的实施方案为深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，认真贯彻落实县委党史学习教育部署要求，结合实际，现制定交道开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案。一、目标要求坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神，全面落实贯彻落实省委十三届八次会议和市委五届十次全会精神的重要举措，把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，深入基层、深入一线、深入群众，以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，深刻把握工作的政治性、群众性、时代性、协同性，主动践行“活动为民、办事爱民”的工作理念，聚焦农村群众“急难愁盼”问题，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，以办实事的成效凝聚民心，以解难题的成果汇聚民力，切实解决好群众操心事、烦心事、揪心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，引导广大干群感党恩、听党话、坚定不移跟党走，以优异成绩庆祝建党一百周年。二、时间安排2021 年 3 月-12 月，12 月底前全面完成民生实事任务。三、主要任务围绕“八有”等群众急难愁盼的问题办好一切群众看得见得实惠的民生实事。各党支部根据实际情况，聚焦乡村振兴、农业高质量发展、就业、医疗、教育、环境保护等重点领域，围绕“八有”（幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶、乐有所去）等群众急难愁盼的问题，认真研究实施，打通一批工作上的“堵点、“淤点”，根据职责范围每月至少为群众办理一件民生实事。所有“我为群众办实事”要按照一事一表进行存档备查。四、工作要求（一）加强组织领导。各党支部要把“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的大事来抓，党组织书记要深入调研，广泛听取群众意见，要召开专题会议进行研究，既要立足单位和个人所能，又要确保群众真正所需，把实事办到群众的心坎上。要把“我为群众办实事”作为干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓，加强督导调度，确保各项民生实事落地落实。（二）抓好贯彻落实。各党支部要聚焦群众揪心事、烦心事，围绕“十四五”谋划和“我为群众办实事”任务，深入贯彻落实好通知要求，压紧压实工作责任，合力推进实践活动各项任务落地见效。（三）加强成果报送。各党支部要及时向中心党委报送任务部署安排、进展成效、问题困难、意见建议等情况，及时整理报送实践活动宣传材料、新闻稿件，要做到任务进展情况明确、工作台账动态更新、资料文档规范。（四）加强监督检查。党史学习教育督查检查组要定期或不定期地采取“四不两直”方式随机抽查，对做得好予以通报表扬；对推进不力的支部、不办实事的党员予以通报批评；对群众反映问题不担当、不作为的严肃问责。委党史教育实践活动组要精心指导，对许空诺、凑数式的办实事及时纠正，对效果好、影响大的实事要及时向县委党史学习教育办公室推荐。
篇二：党史教育为民办实事实施方案
开展党史学习教育实施方案三篇开展党史学习教育实施方案三篇................................................................................ 1 开展党史学习教育实施方案二.................................................................... 9 开展党史学习教育实施方案三.................................................................. 21
2021年是中国共产党成立100周年，根据中央和省、市、县关于开展党史学习教育等相关文件精神和决策部署，结合中心工作实际，现提出如下实施方案：
一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，省市县系列全会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，坚持教育党史与推进打造清廉机关、模范机关相结合，面向中心全体党员扎实开展党史学习教育，全面推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，忠实践行“八八战略”，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，推进机关事务工作高质量发展，以优异的成绩
2 庆祝中国共产党成立 100 周年，在建设“湾区明珠•自贸港城”、展示“重要窗口”海岛风景中作出应有贡献，提供坚强有力的机关后勤保障。
二、目标要求 教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，守好红色根脉，奋力争先创优，扛起“五大历史使命”，学史悟思，增信崇德，为民办事，勇开新局，落实省委争当四个“排头兵”，市委打造九大标志性成果，干好“十四五期间”十二件大事的要求，高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合，聚焦“三个争先”，强化意识形态工作，打造全面过硬的干部队伍，切实抓好问题整改，以优异成绩庆祝建党 100 周年。
三、总体安排 党史学习教育贯穿 2021 年全年，面向全体党员，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常。从动员部署会到“七一”庆祝大会，系统学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面开展学习、教育活动；从“七一”庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，深化对党的历史的系统把握，全面落实实践要求。
四、具体举措
3 对照中央和省市县委的要求，结合中心工作实际，深入开展党史学习教育，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势，真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领，为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
（一）开展学党史专题学习活动 强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的使命和担当的政治责任和担当，推动全体党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、重要论述和重要著作，深刻把握党史学习教育的根本要求，树立唯物史观，澄清对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，强化理论思维、历史思维、在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范作用。到 12 月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。
1.开展中心领导班子专题学习。围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以集中学习、交流研
4 讨的形式开展领导班子专题学习。中央“七一”庆祝大会后，围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，采取现场学习、集中研讨等多种形式组织领导班子专题学习。
2.参加党史学习专题培训。积极组织党员干部职工参加上级开展的党史学习教育各类专题培训；落实科级领导干部进行党史网络专题培训，在线集中学习时长不少于 20 学时。认真组织学习“四本书”等规定数目，扎实提升思想认识和政治理论素质。
3.开展学党史主题党日活动。以“沿着红色足迹学党史”为主题，组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹等党史现场学习基地，重温党的光辉历程；积极参加县委举办的“听老党员讲党课”、党史知识竞赛等活动。“七一”之前，结合实际，制定学党史主题党日活动计划清单，确保“七一”前至少开展一次学党史主题党日活动。
（二）开展党史专题宣讲活动 围绕学习教育重点内容，坚持把学党史和悟思想贯通起来，将学习宣讲党史与学习宣讲新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。
5 到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育，党员领导干部每人都作一场党史宣讲或党课报告。
1.开展主题党课活动。“七一”前后，组织班子领导、党支部书记、先进典型讲好党史学习教育专题党课，支部组织开展党员干部谈学习心得体会，12 月底前，做到党史宣讲全覆盖。
2.开展“六个一”党员教育活动。围绕习近平总书记在浙江工作时提出的“到南湖看一次展览，听一次党课，学一次党章，观一次专题片，瞻仰一次红船，重温一次入党誓词”的倡议，结合岱山实际进金维映史迹陈列馆、中共东海工委旧址、岱山“盐民运动”、大鱼山革命烈士纪念碑、岱山先锋联盟中心“岱山记忆党史馆”等红色基地开展“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”等活动。
3.开展先进典型宣传。发挥“红色管家后勤铁军”先进典型激励作用，积极组织参加“后勤铁军心向党”主题晚会，推动广大党员将初心使命转化为全面展示“重要窗口”海岛风景线的思想和行动自觉。
（三）开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献”专题实践活动
6 将实践活动作为党史学习教育的重要内容，以推进全省数字化改革为总牵引，以全面推动“三服务”迭代升级为主抓手，大力开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献”专题实践活动，有效结合县委中心工作，切实推动解决一批服务对象和基层最关心最直接最现实的问题以及全国文明城市创建面临的堵点、难点问题，持续办好民生实事，统筹解决“急难愁盼”，不断增强机关干部和基层群众的获得感和满意度。
1.开展“我为群众办实事”活动。组织开展好党员服务实践活动，做到“清单化”列出项目、“精细化”提供服务、“常态化”运行实施，组织党员到所在小区报到参加“兼合式”党支部活动，每名党员至少认领或参与实现 1 个“微心愿”，“七一”前以支部为单位集中开展 1 次党员志愿服务活动。
2.组织开展走访慰问活动。对中心退休职工与家属开展一次走访，进一步了解老同志群体中存在困难与现实生活情况。
3.开展“我为创城作贡献”活动。深化“党建+创城”模式，组织志愿服务团队落实“路长制”责任，点靓结对小区，助力创城见实效。根据“一单、一策、一表、一期”创城工作机制，按要求填报“我为创城作贡献”任务清单，针对解决创建全国文明县城工作的“拦路虎”“顽、难、急”领域，
7 认领一个实际问题、推出一项实际举措、排出一张工作进度表、设定一个完成期限、及时上报完成情况。推动“党员做表率、全民齐参与”，积极参加我来“学雷锋精神、做文明岱山人”、“光盘打卡”、“我促垃圾分类”、“我讲文明用语”等系列文明行动，为创城贡献力量。
（四）召开专题组织生活会 围绕投身党史学习教育情况，紧密结合立足新发展阶段、融入新发展格局、奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章的情况，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，深入查摆不足和差距，重点围绕习近平总书记提出的“四心”问题、袁家军书记提出的“九学九新”要求，遵循“团结—批评—团结”方针，紧盯找差距、补短板，撰写一份自我剖析材料，组织开展批评与自我批评。扎实开展“党性体验、民主评议”，交流学习体会，进行党性分析，检验党史学习成果。重点围绕压实意识形态工作责任制、服务保障国家战略落地、深度融入长三角一体化、全面推进数字化改革、助力文明创城等重点中心工作中有没有担当作为、恪尽职守，认真列出问题清单、整改清单，抓好整改落实。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。
8 五、组织保障 开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务。要以严实的作风，精心组织、周密部署、统筹推进、狠抓落实，确保党史学习教育取得实效。
（一）强化组织领导 要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，把学习教育紧紧抓在手上，结合实际作出安排部署。中心主要负责同志履行第一责任人职责，成立中心党史学习教育领导小组，党支部书记、中心主任罗优海任组长，党支部副书记孔伟平、中心副主任林峰和林坚任副组长，各科室、下属单位负责人为成员，确保高质量完成目标任务（党史学习教育领导小组不另行发文）。领导干部要以好的作风带头开展活动，发挥表率作用，努力以自身的实际行动引领学习教育活动。强化支部战斗堡垒作用，制定切实可行的计划，既要积极参加“规定”活动，又要精心组织开展形式多样的“自选”动作。党史学习教育领导小组做好组织督促指导工作，引导党员干部学出坚强党性、学出信仰担当。
（二）讲究方式方法 要坚持统筹谋划、整体推进，分步实施，使学习教育、专题宣教、组织生活、专题实践成为相互联系、相互促进的有机整体，贯穿党史学习教育全过程。要把党史学习教育创建
9 模范机关、建设清廉机关、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以及“推进数字化改革工作”“五大会战”“四个岱山”建设等当前中心工作结合起来，着眼全面推进数字化改革、产业结构重塑、全国文明城市创建、富民强县行动、县域治理现代化等重点、中心工作，既要把握原则、丰富多彩，又要创新方式、务求实效。
（三）增强政治引领 要以两个历史决议等中央文件精神为依据，与严格落实意识形态工作责任制有机结合起来，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
（四）强化结果导向 发扬马克思主义优良学风，坚持系统观念，切实增强针对性和实效性，把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江工作的系列重要指示批示紧密结合起来，把学习党史与工作紧密结合起来，把学习党史与提升干部队伍素质结合起来，有效将学习成效转化为推动机关事务工作高质量发展的实践动力和工作成果，奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章，以优异的成绩庆祝建党 100 周年。
开展党史学习教育实施方案二
10 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以党史学习为主线，落实总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示，根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6 号，以下简称中央《通知》)、《内蒙古自治区党委关于开展党史学习教育的实施方案》(内党发〔2021〕6 号)、《中共包头市委员会关于开展党史学习教育的实施方案》(包党发〔2021〕12 号)和区社会事务局（教育局）党组印发的《关于开展党史学习教育的实施方案》等相关文件精神，结合我校教育工作实际，现就开展党史学习教育制定如下实施方案。
一、指导思想 开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而做出的重大决策，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、不忘初心使命、坚持正确方向，对于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。
11 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动高新四中教育实现创新发展。
二、教育目标 开展党史学习教育，要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
三、主要内容 把握“党的百年华诞”重要契机，以全面学习党史为...
篇三：党史教育为民办实事实施方案
录“我为群众办实事”经验材料：
“七大行动”深化为民办实事实践活动
“我为群众办实事”经验材料：“四举措”推进“我为群众办实事”
“我为群众办实事”实践活动经验材料：聚焦“急难愁盼”倾心为民解忧
我为群众办实事活动经验材料：推动“我为群众办实事”落实落细落地
经验材料：突出“五个注重”让“我为群众办实事”活动走深更走心
“我为群众办实事”经验材料：
“七大行动”深化为民办实事实践活动
为积极践行以人民为中心的发展思想，自全县党史学习教育动员部署伊始，县公安局便以实施“七大行动”为抓手，立即铺开推进“我为群众办实事”实践活动，推动党史学习教育走深、走实、走心，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
一是实施全面感知民意的“风铃行动”。组织民警、辅警进机关、进单位、进社区、进学校、进企业开展“五进”走访，举行“广开门、听民声、汇民意”座谈会，邀请 X 代表、人大代表、政协委员、乡贤群众、服务对象座谈交流，切实把“民意”作为“我为群众办实事”的出发点和落脚点。举办“电信反诈进校园”“交通安全进校园”“送法进企业·普法安全行”活动 XX 场，直接服务群众 XXX 余人次，“12345”等服务热线办理满意率达 97，高效率、高质量回应群众的关切和需求。
二是实施严打违法犯罪的“雷霆行动”。实行警务运行机制改革，建强严打专业队伍，紧盯严重影响群众安全感的违法犯罪行为，深入开展“XX 平安 2 号”“雷霆”等严打行动，向各类违法犯罪发起凌厉攻势。目前，已抓获各类犯罪嫌疑人 XXX 人，破获各类刑事案件 XXX 起，通讯网络诈骗发案同比下降 XXX。深入开展“团圆行动”，先后帮助与亲人失散 20 年、18 年的 2 名群众实现了家庭团聚，把最真切的幸福感交到群众手中。
三是实施优化交通管理的“畅行行动”。强化道路交通安全教育，召开交通安全例会 XX 场次，播放电视、电台专栏节目 22期，推送网络新媒体宣传信息XXX条次、户外视频标语X万条次，有效提升全民交通安全意识。优化道路交通设施布局、 “绿波带”设置，组建交警“铁骑队”，开展道路交通整治“清晨行动”“集中行动”“静音行动”“治乱行动”“亮剑行动”等系列行动，排查整改道路安全隐患 XX 处，让安全畅行陪伴群众的每次出行。
四是实施清除治安隐患的“排雷行动”。针对群众反映强烈的案件多发的地区、领域，组织群防群治力量对社会治安隐患开展拉网排查、集中整治、定点清除，实现“警格＋网格”的融合一体运行。截至目前，已查处整改消防安全隐患 XXX 处、群租房安全隐患 XXX 处，圆满完成大型安保工作任务，为群众生产生活营造更加平安有序的社会环境。
五是实施保护未成年人的“护苗行动”。开展“护校安园”“平安 2021”攻坚行动，持续加强校园周边治安环境整治，督促整改安全隐患 XXX 处。加强“护学岗”和安保人员力量建设，全县公安派出所、交警中队警力分驻各中小学、幼儿园参与执勤，切实保障学生上下学的高峰期人身安全。加强法制安全教育宣传，开展“反电诈”“保安全”等系列法制教育课 XX 节、“国旗下讲话”XX 次，相关做法被多家中央级媒体刊载点赞。
六是实施优化营商环境的“安商行动”。实施派驻治安专员制度，组织社区民警为企业提供个性化、专业化的“安全上门服
务”，高效回应企业咨询、求助 XXX 余次。依法打击危害营商环境的违法犯罪活动，为企业及时挽回经济损失 XXX 余万元。帮助所有经营业务涉及互联网的工商业实体开展网络安全隐患排查，及时发现整改隐患漏洞 X 处。公开作出优化营商环境“七项承诺”，助力企业安全发展。
七是实施提升窗口服务的“暖心行动”。对全县公安机关户籍业务、交管业务、出入境业务等服务窗口进行环境美化，改善服务硬件，优化服务态度，实现“一站式服务”“容缺办理服务”“提前预约服务”“高效办结服务”，持续优化办事流程、提升服务效率，让群众在舒适、便捷的环境中，切实感受到公安机关窗口服务质量的大幅提升。目前，建成全县首个大街警务（城务）工作站，已成为公安警务服务的“新地标”、警民共治共享“综合体”的“新样版”。
“我为群众办实事”经验材料：
“四举措”推进“我为群众办实事” 自党史学习教育开展以来，县总工会始终把学党史与总结经验、观照现实、推动工作、解决实际问题结合起来，聚焦重点群体，强化上下联动，压紧工作职责，“四举措”做好工会“我为群众办实事”实践活动，让党史学习教育走深走实。
为思政教育撑起“大舞台”。充分发挥劳模、思政教师在职工和学生思想道德建设工作中的示范引领作用，聘请 50 余名全县各级劳模和思政教师，成立劳模思政宣讲团，深入企业、走进学校，开展“劳模精神进校园思政教师进企业”活动，为劳模和思政教师搭建“舞台”。通过形象化、生动化、互动化的宣讲活动，用“小故事”阐明“大道理”，引导广大职工和学生从百年xx 中汲取继续前进的精神、智慧和力量。
为助力发展打好“组合拳”。积极响应“大众创业、万众创新”的号召，主动作为，多方筹措资金，积极提高项目资金补贴，深入实施促进职工创新创业富民增收计划。为有效破解职工创业、中小企业发展融资难等问题，深入对接东银行签订“工惠贷”合作协议，以“银行放贷款，保险做担保，工会付保费”的三方模式服务职工，从源头上解决小微企业和个体工商户创业贷款难、担保难的问题，以及进一步拓宽职工创业的融资渠道。扎实落实小微企业工会经费支持政策，联对全县小微企业进行筛选，为XXX 家小微企业，返还 XXX 万元，融入“六稳”“六保”工作大
局。
为基层基础密织“保障网”。为服务职工群众搭建新的平台，启动工人文化宫建设工作，目前该项工作已经被列入县政府2021年为民办实事项目。持续加强基层基础建设，不断创优工会组建和会员发展工作机制，加大基层工会组建力度，重点推进“三新”组织建会和“八大群体”职工入会工作，实施“八大群体”建家入会集中行动。通过推动企业组建独立工会，实现会员动态管理，并依托龙头企业，建立行业性工会联合会，覆盖更多的职工群众，切实把“八大群体”组织起来，扩大工会组织覆盖面。
为服务职工搭建“连心桥”。深入实施“工会进万家”活动，组织 XX 名工会干部深入职工，开展调研走访慰问活动。截至目前，调研企业 X 家，走访慰问市劳动模范 X 人，工匠、高技能人才 X 人，困难职工 XX 人，农民工 X 人，卡车司机、快递员等“八大群体”职工 X 人，每人发放一千元慰问金，累计发放慰问金XX 万元。
“我为群众办实事”实践活动经验材料：
聚焦“急难愁盼”倾心为民解忧
解决群众“急难愁盼”问题，是党史学习教育的题中之意，是“我为群众办实事”实践活动的核心内容。市粮食局始终坚持问题导向，精准定位，迅速行动，解难题办实事做好事，助推一批企业关心、社会关切的问题得到有效解决。
急事马上办。对外公开便民服务电话，发动全系统多做接地气、暖民心的好事实事。农户余粮未能按理想价格卖出，急需资金备春耕，拨通电话寻求帮助，经我局询价牵线搭桥，顺利助其就地就便销售余粮 XX 余吨、变现 XX 余万元。春冬交替之际，一村民院内柴草垛突发火情，当天风力高达 7 级，加之区消防队距离火点较远，火势一旦失控，后果不堪设想。分秒必争时刻，粮库果断组织企业消防人员赶到现场，利用库内配备的专用消防水车配合村民迅速控制火情。急事得到处理，险情得以解除，粮食系统干部职工被村民交口称赞。
难事攻坚办。坚持多途径、深挖掘，细梳理、建台账，集中力量攻坚痛点、难点问题。全市政策性粮食未出库量较大，市粮食局主动与中储粮在地直属库沟通，实际掌握因粮价涨幅较大导致一些企业出库意愿不强的情况后，一方面指派专人与企业沟通，指导各方抓紧时机出库；一方面督导各县（市）区相关部门建立出库协调机制，点对点解决问题纠纷，新增销售出库 XX 余万吨。
粮库由于机械设备不足，影响 X 万余吨新收水稻的入库进度。市粮食局迅速对接，调配 2 台输送机、1 台扒粮机及振动清理筛 4台，帮助雅尔塞粮库提前 7 天完成入库计划，增收 XXX 万元。
愁事帮助办。深入企业走访问需，帮扶解决发展实际困难。针对加工企业反映的“粮好牌不亮、质优价不优”问题，精准对接粮企参展拓市需求，在疫情防控常态化形势下创新服务、创造条件参加全国性展会。在第七届北京国际农交会上首展告捷，XX家企业 XX 种优质米面油产品一举走红，X 户企业获评“产品金奖”，专场推介促成签约项目 XX 个，人民网、新华网等 XX 个门户网站竞相报道，组展参展工作被组委会授予“最佳组织奖”。受疫情冲击，生物蛋白股份公司出口贸易业务几乎停滞。市粮食局发挥大豆粮油加工服务组织优势，推动其与省内外知名油脂企业洽谈对接，促成该企业同达成了 XXX 吨三级压榨大豆油代加工业务及高端精品大豆油加工协议，合同金额达 XXX 万元，助力企业解困破局，拓展了国内市场。
盼事主动办。疫情催生公众米面粮油消费需求上涨，个别地方一度出现跟风抢购囤粮。自年初开始，市粮食局启动市场供求监测日报机制，对大型商超、批发市场、应急加工企业三个方向实施重点监测，指派专人同中心城区 8 大商超、批发市场点对点联系。务实修订了全市粮食应急预案及粮食调运工作预案，制作应急保供网点“一张图”，持续抓好动态监测和分析预警，确保粮油市场“应有尽有、随买随有”。始终把粮农关切的事放在心
上、抓在手上，局领导干部以卖粮农民身份体验最低收购价稻谷收购流程，逐环节查找问题，改进优化服务监管：提前 1 小时开秤，根据等候数量弹性收工；及时将卸车和筛下散落的粮食清理返还，做到活完底净，不让农民利益受损；加大“四不两直”暗查暗访，发挥“12325”热线监督作用，对压等压价、克扣农民等问题做到零容忍，切实让农民卖上明白粮、满意粮、舒心粮。
我为群众办实事活动经验材料：
推动“我为群众办实事”落实落细落地
党史学习教育开展以来，司法局结合政法队伍教育整顿，坚持重心下移、力量下沉，倾听基层心声、响应基层需求，通过制定居家养老服务工作实施方案、设立群众普法“流动车”、推行“零接触”办证等举措，将学习教育成果转化为工作成效，努力推动“我为群众办实事”落实落细落地。
一是建章立制务求实效。累计接待来访群众 XXX 人次，解答法律咨询 XXX 件，发放《民法典》等法律宣传资料 XXX 份，为社区民主法治建设提供法律意见 XX 条，开展法治讲座 X 次。同时，完善民生工程法律服务制度，制定《关于贯彻落实居家养老服务工作实施方案》，落实公证员、律师进驻养老机构值班制度，为老年人提供公证、法律咨询、法律援助、法治讲座等免费服务。加强行政调解、司法调解、人民调解有效衔接联动工作机制，积极推进构建我区大调解工作格局。
二是履职尽责排忧解难。坚持将群众关注的热点作为发力施策的重点，积极落实“解民忧、护民利、保民安、顺民意、纾民困、暖民心”务实举措，成立司法局志愿服务队，积极参与“志愿服务同心社区问政同行”服务活动，现场征集、解答群众反映的热点难点问题。组织优秀律师深入街道、社区开展《民法典》宣讲工作，组织专职调解员进社区，聚焦重点群体，发现解决矛
盾纠纷。各基层司法所设立群众普法“流动车”，深入社区开展法律咨询服务。通过“容缺受理”“先行调查”等服务模式，向困难百姓伸出援助之手，同时推行“零接触”办证和“为民服务小分队”等贴心服务，让司法公证更有温度。
三是开门纳谏激浊扬清。政法队伍教育整顿开展以来，区司法局坚持开门整治要求，将代表请进来，广泛听取意见建议，及时了解人民群众所思所想所盼。同时，让干部走下去，将信息发出来，组织辖区 14 个司法所深入社区，通过召开座谈会、入户走访等形式，收集群众对基层司法行政工作的意见和建议。在公布顽障痼疾专项整治内容、完成时限、整治目标及监督电话，主动接受社会监督，为落实教育整顿目标任务，推动司法工作上水平提供保障。
经验材料：
突出“五个注重”让“我为群众办实事”活动走深更走心
党史学习教育活动开展以来，X 市坚持问题导向，突出“五个注重”，用心用情用力解决发展的关键事、基层的困难事、群众的烦心事，扎实推进实践活动高标准高质量开展。
一是注重在贯彻落实新发展理念中为群众办实事
聚焦实现“十四五”开好局起好步，完整准确全面贯彻新发展理念，围绕重点领域和关键环节，扎实做好“六稳”“六保”工作，加快建设新时代区域中心强市。2021 年上半年 GDP 完成XXX 亿元，同比增长 XX%，居 XX 省第 X 位。把党史学习教育与做好疫情防控和灾后重建等工作紧密结合起来，印发《关于以“我为群众办实事”实践活动为载体助力全市灾后重建工作的通知》、《关于在全市新冠肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用的通知》等文件，严格标准、细化措施，着力解决群众疫情防控和灾后重建实际需求问题 XXX 项。
二是注重在巩固拓展脱贫攻坚成果中为群众办实事
严格落实“四个不摘”要求，健全防止返贫动态监测预警和帮扶机制，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。X 市委市政府印发《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的实施意见》《关于切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施意见》，确保脱贫成果全面巩固、乡村振兴全面发力。
中共 X ...
篇四：党史教育为民办实事实施方案
dquo;学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党日活动的方案（精选三篇）“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党日活动的方案 （一）
习近平总书记指出:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年”。为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，要求各级党组织以党支部为单位开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党日活动。相关方案要求如下: 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合庆祝建党100 周年系列活动，深入开展主题党日活动，教育引导党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学党史，中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。要创新方式、方法，通过集中学、
自学、体验式学、研讨式学等方式，了解我们建党的初心和光辉历程。
悟思想，学习党史，要从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
办实事，就是要传承党的优良作风，树立重质量求实效的鲜明导向，力戒形式主义、官僚主义。要聚焦解决职工群众反映强烈的问题，以往没有彻底解决的问题，历史遗留“老大难”问题和多年形成的陈规、陋习等，认真听取职工群众意见建议，集思广益、真抓实改。
开新局，学习历史是为了更好走向未来，通过党史学习教育，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，更好传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，更好深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，我们就一定能够建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利! 二、活动时间 X 月 X 曰-X 月 X 日为本次主题党日活动周（或月)，各党支部原则上在此期间开展主题党日活动。
三、参加人员 主题党日活动原则上以党支部为单位开展,全体在职党员(包括预备党员）参加，可结合实际吸收入党积极分子、发展对象列席。党员领导干部应带头参加所在党支部或基层党建工作联系点的主题党日
活动。
四、活动内容 (一）讲党史、学党史 精心组织，通过邀请老师、支部书记上党课、党员微党课等形式，讲党史、学党史。引导广大党员干部进一步坚定理想信念，做到知史爱党、知史爱国，感悟践行初心使命，让党员深刻理解中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。
( 二）看红色教育基地 开展“课堂+基地+实践”的体验式党性教育模式，一条条红色标语，一段段感人至深的故事，一幕幕英勇斗争的场景，诉说着红色政权创立的艰辛和不易。体验式教学可以让党员的心灵得到洗涤，党性得到锤炼，进一步坚定理想信念。红色教育基地选取本地的革命纪念馆、爱国主义教育基地等。
(三）发起入党初心的讨论 通过听、讲、看党史后，把每一位党员的真实想法、体验说出来进行讨论、交流、共同提升。历史是最好的教科书，每次走访都是一次精神洗礼，每次重温都会带来新的启迪。
(四）重温一次誓词 组织党员重温入党誓词，重温入党初心，加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育。
(五）深入基层服务活动 以党史学习教育为契机,传承发扬好党的光荣传统和优良作风，
让群众感受到党的温暖，践行为人民服务。可以到基层单位调研、解决实际困难，也可以到社区、福利院开展党员志愿服务等方式。
五、有关要求 (一）精心组织，强化指导。各级党组织要高度重视，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，切实把党中央部署和要求落到实处。XX党委将成立党史学习教育领导小组强化督导指导，将此次主题党日活动列入指导范围。各党支部要切实发挥作用，落实责任、明确任务、精心组织，确保主题党日活动取得实效。
(二）突出主题,注重实效。各级党组织要突出主题党日的实践性，紧扣主题、从严从实，组织广大党员加强政治学习，狠抓问题整改，提高主题党日活动质量和效果。要注重结合支部和党员的工作实际开展主题党日活动，坚决避免搞形式、走过场。
(三）加强宣传，营造氛围。各级党组织要注重宣传引导，充分利用门户网站、信息简报、新媒体平台等载体，广泛宣传开展主题党日活动的工作动态、经验做法和广大党员的体会收获，提高活动质量，营造浓厚氛围。各单位组织开展主题党日活动情况于 X 月 X 日前报XX 党委党史学习教育领导小组办公室。
附: “学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党日活动的交流发言 在今年党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平总书记的重要讲
话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史是这一教科书中最重要的内容。每一名党员干部都必须认真学习党史，从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。
一、深入学习党史，筑牢理想信念之基。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始，中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命，历经艰难险阻，依靠坚强不屈的意志，团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想，带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃，谱写了气吞山河的壮丽史诗。作为一名党员领导干部，我们不仅要把学习党史作为一门必修课程，而且必须修好，切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，坚守共产党人的精神追求和政治本色。
二、深入学习党史，凝聚拼搏奋进之力。没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国、才能发展中国。历史已经雄辩地、毫无置疑地告诉了我们这个道理。近代以来，太平天国运动、戊戌变法、
义和团运动、辛亥革命都没能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。共产党诞生后，依靠马克思主义同中国实际结合的第一个理论成果——毛泽东思想，我们取得了革命的胜利;新中国成立后，我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索，特别是改革开放之后，依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果——邓小平理论，我们成功走上了改革开放的道路，取得了令世人瞩目的成就。现在，我们进入了中国特色社会主义新时代，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平总书记反复告诫我们的那样，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史，更好地认识世情、国情、党情，才能从历史的风云中借鉴方略，从历史的经验中汲取养分，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，不断交出坚持和发展新时代中国特色社会主义的合格答卷。
三、深入学习党史，保持与时俱进之势。纵观党史和新中国史，我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，从而使中国特色社会主义在中国大地焕发出勃勃生机，中国特色社会主义道路越走
越宽广。解放思想是引领中国社会前进的强大精神力量，是推动党和人民事业发展的强大思想武器，是发展中国特色社会主义的重要法宝。我国改革开放 40 多年以来的每一项重大突破，都与解放思想分不开，正是因为有了思想上的大解放，才有了中国社会的大变革、大发展。特别是党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定，提出了进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力“三个进一步解放”的重要理论，深刻总结了改革开放历史进程中以思想引领变革、以创新激发活力的宝贵经验，明确指出了在新的历史条件下全面深化改革的目的和条件。我们学习党史，就是要坚持把解放思想作为永恒的课题，联系工作实际，坚持与时俱进，持续唱响“靠敢干事解放思想、凭干成事聚力凝心”主旋律，不断更新观念，创造性地开展工作，着力提升办公室服务水平，为党委提供优质高效的服务。
四、深入学习党史，增强为民服务之情。我们党近百年的建党史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终为了初心使命砥砺奋斗，坚持同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，成功开辟出一条正确的社会主义道路，使具新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上，不关心群众的生产和生活，不了解群众的需求和愿望，不虚心向群众学习，不总结群众在实践中创造的经验，关起门来想问题、做决策，习惯于‘想当然′地发号施令，
就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误，就会给党和人民事业造成极大的损失”。
我们学党史，就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨，进一步树牢以人民为中心的发展理念，坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜，着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题，切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众，使群众有更多的获得感、幸福感、安全感，以实际行动赢得群众支持，进一步密切党群干群关系。
五、深入学习党史，坚定全面从严治党之心。党要管党、全面从严治党关系党的生死存亡。回首我党近百年的发展历史，在革命、建设、改革的不同时期，党要管党、从严治党承前启后、一脉相承、一以贯之。井冈山精神、长征精神、延安精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等伟大精神，无不彰显着党的先进性纯洁性;理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，为民务实清廉、“三严三实”等优良作风，都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代，党肩负的历史使命更加艰巨，我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须亳不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史、新中国史，就是要坚持以史为鉴，深刻把握新时代党的建设总要求，坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合，以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神，着力加强和规范党内政治生活﹐强
化党内监督﹐驰而不息纠正“四风”，持之以恒推进全面从严治党向纵深发展，为新时代推进 XX 高质量发展奠定坚持的政治基础。
开展“ 学党史、颂党恩、跟党走” 主题教育活动实施方案 （二）
开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣；颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就；跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。
一、指导思想 开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以**为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，紧密结合当前教师的思想实际，运用教师喜闻乐见的方式，深入宣传党把马克思主义和中
国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传优秀共产党员的先进事迹，在教师中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、主要内容 组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕两个方面展开。
（一）讲历史，学党史;讲变化，知党情。
1、学习党史知识、重温光辉历程。对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性；介绍决定党和国家命运的重...
篇五：党史教育为民办实事实施方案
学习教育活动实施方案 19 篇党史学习教育活动实施方案
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《2020 年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：印霞
副组长：张伟明
组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖 2020 年全年。
六、重点内容
深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作。
八、具体安排
（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作；
学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论
教育和党性教育中的重要性。
（二）抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党 99 周年系列主题活动。
二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；
组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
（三）利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活
现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；
青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。
党史学习教育活动实施方案
为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《<的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
一、总体要求
（一）重大意义
2020 年 1 月 8 日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新
中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
二、主要措施
（一）明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作；
学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区 9 家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；
各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区 9 家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排 4 次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少 1 堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障
（一）落实主体责任
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发
红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防...
篇六：党史教育为民办实事实施方案
学习教育活动实施方案精选三篇 精选三篇 党史学习教育活动实施方案 党史学习教育活动实施方案 1一、指导思想 为了进一步培养学生实践创新能力，提高学生科学素养，营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，丰富校园科技生活，推动素质教育全面实施，根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级有关要求，我校决定在四月份组织开展“崇尚科学科技月”主题教育活动。现制定活动方案如下：
二、活动主题：
科学创新发展未来 三、活动时间：
20xx 年 4 月 四、参加对象：
全体师生 五、活动内容：
（一）利用升旗仪式时间进行宣传发动。
（二）每班黑板报上开辟科技宣传栏。
（三）每班组织召开一次有关科技内容的主题班会。
（四）引导学生阅读科普书籍，并组织交流。
（五）校园广播站播放有关科技节目。
（六）各年级部组织有关活动。
1、一、二年级开展“我讲科学小故事”活动。
2、三、四年级组织开展以“科技环保”为题材的作品征集活动。
3、五、六年级举行以“崇尚科学，创新未来”为主题的征文比赛。
六、活动要求：
（一）各年级部根据本年级实际情况自行安排，在不影响正常教育教学活动的前提下，务求活动实效。
（二）各年级要在四月底前将活动的过程性资料报学生处存档，同时做好相关宣传报道工作。
党史学习教育活动实施方案 党史学习教育活动实施方案 2
为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，根据教育局、学区文件精神，特制定我校教研活动方案。
一、指导思想
以提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广大教师搭建自我展示的平台。
二、活动原则 全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。
教研活动要立足我校教学工作的实际情况，以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的文化氛围，使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。
三、活动形式 1、个人、集体备课相结合，关注每一节课，帮助教师解决课堂中出现的问题。
2、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，校际间合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，深入研究。
3、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动，让有经验的老师，充分发挥其辐射带动作用。
4、加强校际交流学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。
5、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。
四、具体措施 1、加强理论学习，树立课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”，实行超周备课，教师应有教案上课。集体备课主要在组内进行，集体备课的内容可为一个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确定备课内容和人员，活动时重在分析教材设计意图和讨论课堂教学设计，形成相对成熟的备课资料。
3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处要参与指导，起专业引领作用。
4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。
5、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。
6、参加各级上教育行政部门组织的培训或研修。
五、教研活动要求 1、每学期初，教研组长根据学校统一部署和本组实际情况，订好本学期教研活动计划。
2、在学校统一领导下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。
3、教师应准时参加教研活动，不得无故缺席。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录，并写好心得体会。
4、积极参加教研课题的研究工作，积极撰写相关的论文。
5、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。
党史学习教育活动实施方案 党史学习教育活动实施方案 3
为了加强我校教研工作，在建设和完善教研制度建设的工作基础上，大力开展教研活动，结合本学期的重点工作及教学工作，特制定本学期语文组教研活动方案。
一、指导思想 以课改精神为导向，改进和加强学校的教研工作，建立以教师研究为主体，课堂为主阵地，在新课改中面临的各种问题为研究对象，促进每个教师的专业发展和成长，提高教师的专业水平和课堂教学能力。
二、教研主题 立足本年级学科教材 三、语文组教研活动形式 1、在各年段组长的组织下分年级组备课，确立教研时间，每周组织一次教研活动。教研时有中心发言人，有集体研讨，有记录。群策群力立足教材研讨。
2、三统一：统一进度，统一学案，统一备课。统一学案，分工合作，优化设计，实现高效,学案实现超周备课。
3、注重分工合作，重点篇章有专人负责，做到有课件、有设计、有交流研讨。
4、教研活动前，由主备教师确立主题，并结合教学实际认真准备发言稿。
5、集体备课：由主备教师做中心发言，然后大家一起商讨，找出困惑，解决疑难，形成集体智慧，全组成员共同完成备课任务。
6、确立献课教师。凡参加听课的教师和献课教师及语文组成员进行互动，就这一节课进行听评课的探讨。
7、听课教师要写出完整的教学反思。并根据研讨内容，采取符合自己班级学生实际情况的措施，认真上好每节课。
四、活动时间 由各年段语文教研组长确立具体时间。
五、活动地点 在自己年段的备课室。
六、参加人员 本年段语文教师或全体语文组教师或相关领导。
篇七：党史教育为民办实事实施方案
开展党史学习教育的实施方案根据《中共河南省委关于开展党史学习教育的实施意见》(豫发(2021) 4 号)、《中共河南省委党史学习教育领导小组关于开展党史学习教育的实施方案》(豫学组发(2021) 1 号)和《中共信阳市委党史学习教育领导小组印发(关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(信学组发(2021) 1 号)要求，就全县党史学习教育提出如下实施方案。
一、 动员部署
( ( 一) ) 成立机构。县委书记刘勇担任县委党史学习教育领导小组组长，县委副书记许远良，县委常委、常务副县长李鹏，县委常委、组织部长陶中华，县委常委、宣传部长詹军，县委常委、县政府副县长杨婷担任领导小组副组长。领导小组办公室设在县委宣传部，负责日常工作，詹军同志兼任办公室主任。
领导小组成员单位由县委主要工作部门、县政府综合工作部门以及设立党工委的部门组成，主要包括:县纪委监委、县委办公室、县政府办公室、县委组织部、县委宣传部、县委统战部、县委政法委、县委改革办、县委网信办、县委直属机关工委、县委党史研究室、县委党校、县发展和改革委、县财政局、县卫生健康委。各地各单位也要成立相应的领导机构和工作机构，组织实施本单位学习教育。
时间安排: : 2021 年 3 月上旬
责任单位: :县委宣传部、县委组织部 ( ( 二) ) 深入动员。县委召开全县党史学习教育动员部署大会。各地各单位要及时召开会议，认真贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党史学习教育的部署要求，结合实际制定工作方案，对学习教育工作进行安排。
时间安排: : 2021 年 3 月中旬 责任单位: :各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 二、工作进度 党史学习教育贯穿 2021 年全年，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。
( ( 一) ) 从动员大会到“七一”庆祝大会。以中国共产党百年历史为基本时间线索，对学习作出全面系统安排。专题学习新民主主义革命时期的历史、社会主义革命和建设时期的历史、改革开放新时期的历史和党的十八大以来的历史，做到“六个进一步”。
( ( 二) ) 从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神。将学习党史与中国共产党成立 100 周年庆祝活动贯通起来，深化对党史的光辉历史的学习掌握。组织党
员干部向“七一”勋章获得者、全国“两优一先”获得者学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习，以典型为引领，向典型看齐，更好地发挥党员先锋模范作用。
( ( 三) ) 从党的十九届六中全会到总结大会。以习近平总书记重要讲话精神为指导，把深化党史学习教育，与学习党的十九届六中全会精神结合起来，与学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神结合起来，与系统总结各地各单位各行业各领域历史经验结合起来，让党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制、发挥长效作用。
三、工作安排
( ( 一) ) 开展专题学习
1. 组织专题研讨。各级党委(党组)要把党史作为重要学习内容，根据县、乡、村等不同层级实际，采取举办读书班、理论学习中心组学习、“第一议题”学习等方式，开展有思想、有深度的研讨交流。围绕习近平总书记动员大会、庆祝大会等重要讲话精神和党的十九届六中全会精神、百年党史，以及 2019 年 9 月习近平总书记考察河南调研信阳到光山的重要指示精神，乡科级以上领导班子至少举行 4 次理论学习中心组学习，吸收下级党组织负责同志、基层党员代表参加，着力提升学习质量和效果。乡科级领导班子和基层党支部定期举行党史学习交流。在县和乡镇(街区)理论学习中心组成
立践行习近平新时代中国特色社会主义思想学习课题组，围绕中央、省委、市委和县委部署正在做的事情，列出研究课题，破解若干突出问题。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 2. 自觉运用“五种学习方式”加强学习。要加强个人自学，制定学习计划，每天保证一定时间学习指定书目，每月研读习近平总书记重要讲话不少于 20 篇。深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100 周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，认真学习习近平同志《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的 100 年》以及《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料，参阅党关于历史问题的两个决议等史料。把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话精神结合起来，及时跟进学习习近平总书记重要讲话，自觉对表对标、及时校准偏差。学习教育期间，县处级领导班子成员、乡科级领导班子 主要负责同志，至少到党校、学校(中小学)讲 1 次以党史为
主要内容的党课或思想政治理论课。“七一”前后，各级领导干部带头讲党课，组织基层党组织书记、先进典型等讲 1次专题党课。各级党员领导干部要定期到基层去，到分管领域、联系点去，到党员干部中去，同大家一起学习交流、一起调查研究、 一起谋划工作。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 3.。
抓好基层党组织学习教育。以党支部为单位，结合“三会一课”和“主题党日”，灵活采取重温入党誓词、读书交流会、党史故事分享、参观革命纪念馆(博物馆)和革命遗址遗迹、观看影片专题片等方式，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。党支部(党小组)每月至少组织 1 次党史学习交流。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 ( ( 二) ) 加强政治引领
1. 加强党史研究阐释。深入研判网民关心关注的“四史”热点问题，旗帜鲜明反对历史虚无主义，在党报党刊党网持续刊发重点理论阐释文章、评论言论，加强思想引导和理论辨析。组织实施“百年大党伟大复兴”课题研究，“七前后组
织召开全县庆祝建党百年理论研讨会。用好《简明河南党史》、《红色中原》和电视专题片《中原儿女多奇志》、“纪录小康工程”丰富资料，让干部群众深刻感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。做好全县革命历史遗迹普查和资料整理编撰工作，加强党的口述史料征集研究工作，抢救党的重要史料。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :县委宣传部、 县委党史研究室、县委党校，各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 2. 开展社会宣传教育。组织实施“奋斗百年路、启航新征程”重大主题宣传，开展蹲点式采访、行进式报道、互动化传播。制作征集党史题材音视频、H5 等融媒体产品，通过各类新媒体广泛推送，引导广大党员干部群众树立正确党史观。组织党史专家、理论宣讲骨干等组建各级党史专题宣讲团，深入机关、社区、农村、企业、校园开展对象化、分众化、互动化宣讲。运用网络直播、微视频等开展网上宣讲，向广大网民宣讲“四史”。各地各单位要围绕庆祝中国共产党成立 100 周年主题，组织开展入党宣誓、红色经典故事诵读、优秀微党课展播等各类主题突出、生动活泼的宣传教育活动。广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，组织“四史”主题征文、党史知识挑战赛、讲好四个故事等 活动，吸引群众在参与中学习“四史”知识、传承红色基因、筑牢精神支柱。对接“出彩河南人”楷模发布厅，大力宣介
光山革命英雄、建设楷模、时代先锋，选树表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :县委宣传部、县委组织部、县委网信办、县委党史研究室，各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 3. 推出党史文艺精品和文化活动。围绕“建党百年”等重大主题，打磨提升花鼓戏新剧《油茶花儿开》、电影《战神》、电视连续剧《烽火大别山》等一批质量高、影响大的优秀文艺作品。开展党史题材的综艺晚会、歌咏比赛、戏剧专场等系列文化活动，激发广大党员干部群众爱党爱国热情。各单位要确定一批主题创作项目，推出一批优秀文艺作品。
时间安排: :贯穿全过程，重点安排在“七一”前后 责任单位: :县委宣传部、县文联、县文化广电和旅游局，各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 4. 抓好青少年党史教育。组织推出一批红色经典故事，主题微视频、爱国主义教育基地巡礼、出彩新人说、先进典型楷模，打造一批优秀公益广告。在全县中学开展“青春为党歌唱”“讲个故事给党听”“青春寄语党"等系列活动，在全县青少年中开展“青春(红领巾)心向党”主题团队日、青春(红领巾)寻访活动，引导青少年勇做担当民族复兴大任的时代新人。在中小学思政课教学中突出党史教育内容，打造
一批精品党史思政课程。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :县委宣传部、县委网信办、县委党史研究室，县总工会、团县委、县妇联、县教体局，各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 ( ( 三) ) 组织专题培训 1. 纳入各类培训计划。县委党校要围绕以党史为重点的“四史”精心设计课程，加大党史课程的学习分量，组织好对党员干部的教育培训。组织各级党校(行政学院)、社会主义学院教学骨干联系党政部门，走进各级机关讲党史、作报告。各部门各单位可自行组织专题培训，推动学习教育融入日常、抓在平常。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :县委组织部、县委党校，各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 2. 开展线上教育培训。用好“学习强国”学习平台，河南干部网络学院、“互联网+智慧党建”融平台，打造“网上党校”，利用线上资源扩大教育培训覆盖面。开发一批“四史”主题精品微党课、网课，通过“学习强国”学习平台、“智慧光山”微信公众号等进行推送。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :县委宣传部、县委组织部、县委党校，各级
党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 3. 运用红色资源开展教学。大力开展“我们不会忘记”革命传统教育，充分利用本地本行业革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆、爱国主义教育基地等红色资源，结合清明节、建党节、建军节等重要时间节点，开展现场教学，增强学习教育感染力。利用好县内特色党性教育基地，持续学习党史，弘扬大别山精神，学习我县各个时期涌现出来的英雄模范人物事迹。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :县委宣传部、县委直属机关工委、县财政局，各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 ( ( 四) ) 开展“我为群众办实事”实践活动
1. 深入基层开展调研。乡科级以上领导干部结合分管工作领域和年度工作安排，确定 2 个以上联系单位(其中 1 个基层单位)，常态化深入联系单位和基层群众，开展蹲点调查研究，每季度分别到所联系单位至少 1 次。广大党员干部要通过网络、集体座谈、深入生产一线等方式，广泛听取基层党员群众意见，了解群众反映强烈的突出问题、亟需破解的改革难題，与“我为家乡栽棵树”、“我为家乡治水塘”等活动结合起来，制定“我为群众办实事”清单。要利用调研时机，向群众宣讲党史和党的路线方针政策，激发群众对党的感情。各地各单位要通过官方网站、官方微博、电子信箱
等适当方式，听取意见建议，掌握一手资料，走好网上群众路线。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 2. 加快光山革命老区振兴发展。牢记习近平总书记“两个更好”殷殷嘱托，深入贯彻落实市委、市政府关于大别山革命老区加快振兴发展《三年行动方案》，立足提升大别山精神影响力，加强红色基因库建设，加快红色文化传承创新，切实解决人民群众、英烈后代、困难群众的实际困难，增强光山发展活力，增进光山人民福祉。整合红色文化资源，将光山打造成为全国知名的红色文化传承区，夯实革命文物保护基础，加强革命旧址的维修保护，打造批特色博物馆、纪念馆，积极规划建设红二十五军长征国家文化公园，让红色文化“活”起来，让红色基因入脑入心。扎实开展“争先进位谋出彩”活动，促进各项工作争先进、进位次、谋出彩，加好民生实事，加快推进光山高质量发展。
时间安排: :贯穿全过程 贵任单位: :各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 3.。
切实解决具体问题。立足当前、突出实效，聚焦就业、教育、医疗等民生问题，重点关注困难群众等特定领域和群
体，用好党员先锋岗、责任区、承诺践诺、积分管理、“一编三定”、在职党员“双报到”、党员志愿者服务等载体;从最突出问题入手突破，积极回应群众关切，重点解决一批群众急难愁盼的实际问题，一批短期内可以化解的具体问题，-批能够即知即改、立行立改的作风问题，切实提升群众满意度。一时解决不了的，要紧盯不放，明确阶段目标，持续推动问题解决。
时间安排: :贯穿全过程 责任单位: :各级党委(党组)党史学习教育领导小组办公室 4. 建立解决民生问题的长效机制。通过为群众办实事和调查研究，提出创新性工作建议，打通工作“堵点”“淤点”，推出典型经验做法，完善工作体制机制，推动学习成效转化为工作动力和改革成果。党史学习教育结束时，形成“我为群众办实事”实践活动情...
篇八：党史教育为民办实事实施方案
部开展我为群众办实事 活动方案三篇党支部开展我为群众办实事活动方案三篇
我为群众办实事一般指我为群众办实事实践活动。
党史学习教育领导小组印发《关于〈我为群众办实事实践活动工作方案〉的通知》，就开展我为群众办实事实践活动作出安排部署。下面是为您推荐党支部开展我为群众办实事活动方案三篇。
我为群众办实事活动方案 1
各村（社区）党（总）支部，镇机关党支部，镇直各单位党组织：
为深入贯彻落实中央和省委、市委、县委关于党史学习教育系洌部署要求，推动全镇广大党员干部认真学党史、悟思想、办实事、开新局.经镇党史学习教育领导小组研究决定，在全镇深入开展我为群众办实事三个一活动，即：为普通百姓办好一项实事、为信访群众化解一宗诉求、为所在社区（村组）奉献一份爱心，现制定如下实施方案。
、目标要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实中央和省委、市委、县委党史学习教育部署要求，坚持马上就办、
办就办好，围绕解民忧、帮民困、惠民生，坚持把我为群众办实事三个一活动贯穿于党史学习教育全过程。充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和机关干部表率作用；结合各行各业实际，发挥个人特长优势，精准找到服务工作的结合点、切入点、发力点，积极为人民群众办实事、解诉求、献爱心，团结引领人民群众感党恩、听党话、跟党走，齐心协力加快推进绿色、文明、和谐、宜居新饶丰建设。
二、工作举措
（一）科学统筹谋划。全镇各级党组织要坚持上下联动，精心策划我为群众办实事三个一活动。要紧密结合自身实际，从总体要求、时间安排、任务内容、主体责任等方面进行安排部署，确保活动做实、做深、做细。
（二）突出问题导向。全镇各级党组织、党员和机关干部要坚持问题导向，深入基层组织及人民群众开展集体大走访和政策宣传，全面了解群众生产生活基本情况，查摆群众急事难事，建立工作台账。每个党员和机关干部要切实增强自觉同人民群众想在一起，干在一起的工作意识，为普通百姓办好一项实事、为信访群众化解一宗诉求、为所在社区（村组）奉献一份爱心。
（三）创新活动载体。全镇各级党组织要拓展活动载体，因地制宜找准我为群众办实事工作的出发点，广泛运用党员先锋队、党员突击队、党员责任区、党员工作室、党员示范岗、党员志愿者等载体，及时为人民群众解决急难愁盼的问题。
（四）凸显自身特色。全镇各级党组织要在完成规定动作基础
上，积极探索符合自身的自选动作，突出亮点，坚决防止上下一般粗，左右一个样，防止简单套用一个标准、一个模式，要增强活动的针对性、时效性、多样性。
三、工作步骤
（一）宣传发动阶段（20xx 年 4 月 15 日-20 日）。各级党组织要认真学习领会本方案精神，按照方案工作要求，紧密结合工作实际，制定本级党组织开展我为群众办实事三个一活动的实施方案，并切实抓紧全面落实。
（二）问题征集阶段（20xx 年 4 月 20 日-30 日）。各级党组织要结合近年来组织生活会意见建议，通过走访调查、网络媒体、公开征集等方式，广泛听取人民群众意见建议，排查人民群众难事急事，特别要了解关注生活困难群众的意见建议，全面梳理、逐一分析问题和意见建议，形成我为群众办实事三个一工作目标和主要任务，并报送镇党史学习教育领导小组办公室活动组审核。
（三）集中实施阶段（20xx 年 5 月--11 月）。各级党组织要督促本单位党员干部实施好三个一活动，按照周统计、月调度，推进我为群众办实事三个一任务完成。
（四）成果验收阶段（20xx 年 12 月）。各级党组织要通过谈心谈话、满意度调查等听取人民群众对我为群众办实事工作的评价意见，组织专题会议逐一分析、点评三个一活动完成情况及服务成效，撰写活动总结报告于 12 月 16 日报送镇党史学习教育领导小组审议。
四、主要任务
全镇各级党组织要根据职能职责领域范围针对人民群众的急难愁盼问题事项和意见建议从着力贯彻新发展理念办实事、着力巩固脱贫攻坚成果办实事、着力保障民生需求办实事、着力深化改革便民利民办实事、着力推进基层治理体系和治理能力现代化办实事五个着力点出发；根据群众反映集中的共性需求的存在的普遍性的问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史遗留问题，列出问题清单；重点围绕就业创业、医疗卫生、养老抚幼、医保社保、教育体育、文化旅游、科技创新、住房保障、交通设施、城市提升、便民服务、生态环境、水利设施、乡村振兴、食药安全和脱贫巩固等十六个方面，具体开展三个一活动：
（一）开展我为普通百姓办好一项实事。围绕群众在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所养、住有所居、弱有所扶等方面的困难，指导督促党员、干部深入业务一线、人民群众中，开展专题调研，有针对性地提出为群众办实事的具体举措，解决人民群众急难愁盼问题事项。
（二）开展我为信访群众化解一宗诉求。党员干部要全面深入排查所在社区（村组）群众的矛盾纠纷和信访积案，制定具体办法，化解群众诉求，努力实现社会和谐、人心稳定。
（三）开展我为所在社区（村组）奉献一份爱心。要组织党员干部深入自己家所在社区（村组），重点针对基层老党员、困难党员、城乡低保家庭、重大疾病家庭、贫困学生家庭、残疾人、孤寡老人、留守儿童等困难群众，通过捐献款物、救助救济等实际行动，把党和
政府的温暖送到群众心中。
五、工作要求
（一）提高思想认识。开展我为群众办实事三个一活动是党史学习教育的重要内容，是检验学习成果的主要方式之一。全镇各级党组织要进一步提高政治站位，深化思想认识，增强责任感、使命感，按照党委（组）书记抓总、分管领导抓面、党员干部抓点的工作机制，全盘谋划各项工作，推进活动落实落细。
（二）明确工作责任。各级党组织要按照群众期盼、统筹安排、党员认领的方式，落实好我为群众办实事
三个一工作任务.各相关职能部门要靠前服务、主动作为，帮助群众解决实际困难和问题。
（三）
营造舆论氛围。镇宣传口要把好舆论导向，加大宣传力度，聚焦活动中涌现的创新举措、先进典型和感人事迹，开设我为群众办实事三个一活动专题专栏，及时报道各地、各部门活动进展情况及好做法、好经验.
（四）加强督导检查。镇党史学习教育领导小组把活动开展情况做为党史学习教育成效考核的重要内容，党史学习教育领导小组办公室要加强调度，要经常性开展督导检查，对工作不实、效果不显、存在形式主义甚至弄虚作假的单位和个人将进行严厉追责。
我为群众办实事活动方案 2
为了切实落实市委、县委党史学习教育领导小组下发的《关于
开展我为群众办实事专题调研》的文件精神，开展我为群众办实事办好事主题实践活动的要求，结合百丈山实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以关注民生、改善民生为切入点，把学习党史同总结经验、参照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，努力为人民群众做好事、办实事、解难事，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。以新的工作成效取信于民，树立行政机关为民、务实、清廉的良好形象，为全面促进新农村发展提供有力保障。
二、参与范围
全体机关干职工，各村村两委成员。
三、时间要求
活动从 3 月开始，67 月掀起办实事高潮，12 月底全面完成民生实事任务。
四、工作重点
（一）重点解决村的民生问题、信访问题、发展难题等。具体包括:1、掌握各村困难户的具体情况，通过定期走访、技能帮扶、生活帮扶、经济帮扶等几个方面帮助困难家庭解决实际困难和问题；2、搞好矛盾纠纷排查；3、开展民主法治教育，引导群众依法表达诉求、维护合法权益；4、加强学生安全意识教育，谨防学生溺水事故，帮
助农村留守儿童、留守老人等特殊群体解决些实际困难；5、帮助群众解决生产生活中的其他实际困难。6、协助村建立完善便民综合服务平台，提升为民服务水平。
（二）加强开展宣传教育。重点宣讲习近平总书记系列重要讲话精神，宣传乡村振兴发展两年来取得的显著成果。同时，加强对基层党员、干部和群众民主法治意识的教育，提高基层干部按法律、按政策办事的水平，引导群众依法表达诉求、维护权益。
（三）深入征求群众意见。重点围绕如何写好对照检查材料，如何抓好问题整改，进一步征求党员、村组干部和群众的意见建议。
五、工作要求
（一）明确责任，分工负责。成立承诺办实事领导机构，建立目标责任体系，层层落实责任分工，确保所承诺的实事，事事有着落，件件有回音。
（二）领导带头，示范表率。党员领导干部在承诺办实事时，要带头调查研究，问计于基层，求教于群众，以强烈的事业心和责任感解决实际问题，以扎实的工作作风推动承诺办实.事活动的扎实开展。
（三）搞好宣传，营造氛围。制定切实可行的宣传方案，充分运用广播、电视、报刊、互联网等各种媒体和宣传栏等阵地，努力营造各级党组织高度重视、广大党员主动参与、各界群众积极支持的良好舆论氛围。
（四）树立典型，正确引导。大力培养和树立具有时代特色、
为民办实事、体现先进性的典型人物，宣传他们的模范事迹和经验，引导党员干部职工自觉向身边的典型看齐，做到学有榜样，赶有目标。
我为群众办实事活动方案 3
一、实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。
坚持群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应这唯一标准，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
大树扎根于沃土，高楼立足于基石。人民群众是我们最强大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们党永久立于不败之地的根本。党的十八大报告中人民一词出现 145 次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期，走好群众路线，进一步密切群众变得尤为重要。
随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，此刻工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生主角错位，由公仆变为主人，自认为能够主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、
久拖不办，从感情上伤害了群众等等。
尽管这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
二、坚持群众满意的唯一标准，务必始终坚持群众第一、群众至上的原则。
务必将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它务必落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府
工作报告的意见，还是做好其他一切工作、做出其他有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。
新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去，做群众的知心朋友，把群众当成我们的亲人，把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖，是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难，真正的为老百姓做实事，真切的为百姓排忧解难。
新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。
新时期，新任务，党给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作依靠群众，服务群众，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永久立于不败之地的不竭动力。
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